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15．如圖所示是醫(yī)院中病人輸液使用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖(C6H12O6) 注射液標(biāo)簽.請(qǐng)認(rèn)真觀察標(biāo)簽上所列內(nèi)容.正確的是( ) A．溶液密度為1g·L-1 B．5%的葡萄糖溶液與等質(zhì)量的水混合后.質(zhì)量 分?jǐn)?shù)小于2.5% C．5%的葡萄糖溶液與10%的葡萄糖溶液等體積 混合后.溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于7.5% D．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度約為0.28mol/L 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示是醫(yī)院病人輸液使用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的葡萄糖(C6H12O6)注射液標(biāo)簽，請(qǐng)認(rèn)真觀察標(biāo)簽上所列內(nèi)容后填寫：

(1)

該溶液中含水________g

(2)

該溶液的密度約為________g/mL．

(3)

該溶液的物質(zhì)的量濃度為________．

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（1）圖所示裝置為化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的儀器，它除了用于洗氣外，還有其他用途。

①醫(yī)院給病人輸氧時(shí)往往在氧氣罐與病人呼吸器之間安裝盛水的該裝置，通過觀察氣泡產(chǎn)生情況以便調(diào)節(jié)供氧速率，此時(shí)氧氣從          口導(dǎo)入。
②實(shí)驗(yàn)室用和濃HCl制實(shí)驗(yàn)中，將生成的通入NaOH溶液之前，先將從該裝置       管進(jìn)，從             管導(dǎo)出，此時(shí)該裝置起的作用是防止NaOH倒流。
③當(dāng)用此裝置收集NO時(shí)，需采取什么措施?
（2）被稱為“魔棒”的熒光棒已成為節(jié)日之夜青少年的喜愛之物，其發(fā)光原理是利用過氧化氫氧化草酸酯產(chǎn)生能量，該能量被傳遞給熒光物質(zhì)后便發(fā)出熒光�；卮鹣铝袉栴}：
①有人說，發(fā)光的魔棒不能湊近石油氣之類的可燃性氣體，否則會(huì)導(dǎo)致爆炸，是否正確?說明理由。
②通過擠壓，使過氧化氫與革酸酯混合反應(yīng)，導(dǎo)致魔棒發(fā)光，一段時(shí)間后，光的亮度降低，此時(shí)，把魔棒往手心上敲打幾下，亮度會(huì)重新增大，原因是什么?（提示：草酸酯是一種有較高黏度的有機(jī)化合物）
③在設(shè)計(jì)魔棒時(shí)，其連續(xù)發(fā)光的能力在8～12h，如果在發(fā)光中途，把它放人冰箱的冷凍室中，發(fā)光便會(huì)停止或基本停止。把魔棒從冷凍室中取出靜止一會(huì)兒，它又會(huì)連續(xù)發(fā)光，原因是什么?

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（1）圖所示裝置為化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的儀器，它除了用于洗氣外，還有其他用途。學(xué)科網(wǎng)

學(xué)科網(wǎng)

①醫(yī)院給病人輸氧時(shí)往往在氧氣罐與病人呼吸器之間安裝盛水的該裝置，通過觀察氣泡產(chǎn)生情況以便調(diào)節(jié)供氧速率，此時(shí)氧氣從           口導(dǎo)入。學(xué)科網(wǎng)

②實(shí)驗(yàn)室用和濃HCl制實(shí)驗(yàn)中，將生成的通入NaOH溶液之前，先將從該裝置        管進(jìn)，從              管導(dǎo)出，此時(shí)該裝置起的作用是防止NaOH倒流。學(xué)科網(wǎng)

③當(dāng)用此裝置收集NO時(shí)，需采取什么措施?學(xué)科網(wǎng)

（2）被稱為“魔棒”的熒光棒已成為節(jié)日之夜青少年的喜愛之物，其發(fā)光原理是利用過氧化氫氧化草酸酯產(chǎn)生能量，該能量被傳遞給熒光物質(zhì)后便發(fā)出熒光�；卮鹣铝袉栴}：學(xué)科網(wǎng)

①有人說，發(fā)光的魔棒不能湊近石油氣之類的可燃性氣體，否則會(huì)導(dǎo)致爆炸，是否正確?說明理由。學(xué)科網(wǎng)

②通過擠壓，使過氧化氫與革酸酯混合反應(yīng)，導(dǎo)致魔棒發(fā)光，一段時(shí)間后，光的亮度降低，此時(shí)，把魔棒往手心上敲打幾下，亮度會(huì)重新增大，原因是什么?（提示：草酸酯是一種有較高黏度的有機(jī)化合物）學(xué)科網(wǎng)

③在設(shè)計(jì)魔棒時(shí)，其連續(xù)發(fā)光的能力在8～12h，如果在發(fā)光中途，把它放人冰箱的冷凍室中，發(fā)光便會(huì)停止或基本停止。把魔棒從冷凍室中取出靜止一會(huì)兒，它又會(huì)連續(xù)發(fā)光，原因是什么?學(xué)科網(wǎng)

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（11分）Ⅰ某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制480 mL 0.5 mol/LNaOH溶液以備使用.
（1）該同學(xué)應(yīng)選擇　　　　mL的容量瓶.
（2）其操作步驟如乙圖所示，則甲圖操作應(yīng)在乙圖中的　　　　（填選項(xiàng)字母）之間.

A．②與③　       B．①與②　           C．④與⑤
（3）該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體　　　　 g，用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時(shí)，請(qǐng)?jiān)诟奖碇羞x取所需的砝碼大小　　　　（填字母），并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)　　　　（填字母）.
附表　砝碼規(guī)格

 
a
b
c
d
e
砝碼大小/g
100
50
20
10
5

（Ⅱ）如圖是醫(yī)院病人輸液時(shí)用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖注射液標(biāo)簽，請(qǐng)認(rèn)真觀察標(biāo)簽上的所列內(nèi)容后填寫：
（1）該溶液中含水　　　　 g.
（2）該溶液的密度為　　　　 g/mL.
（3）該溶液的物質(zhì)的量濃度為　　　　mol/L

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（11分）Ⅰ某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制480 mL 0.5 mol/LNaOH溶液以備使用.
（1）該同學(xué)應(yīng)選擇　　　　mL的容量瓶.
（2）其操作步驟如乙圖所示，則甲圖操作應(yīng)在乙圖中的　　　　（填選項(xiàng)字母）之間.

A．②與③　       B．①與②　           C．④與⑤
（3）該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體　　　　 g，用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時(shí)，請(qǐng)?jiān)诟奖碇羞x取所需的砝碼大小　　　　（填字母），并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng)　　　　（填字母）.
附表　砝碼規(guī)格
 
a
b
c
d
e
砝碼大小/g
100
50
20
10
5

（Ⅱ）如圖是醫(yī)院病人輸液時(shí)用的一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖注射液標(biāo)簽，請(qǐng)認(rèn)真觀察標(biāo)簽上的所列內(nèi)容后填寫：
（1）該溶液中含水　　　　 g.
（2）該溶液的密度為　　　　 g/mL.
（3）該溶液的物質(zhì)的量濃度為　　　　mol/L

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