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聯(lián)系實驗記憶法.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科.化學(xué)實驗?zāi)苁箤W(xué)生獲得豐富的大量的感性認(rèn)識.能在頭腦中留下深刻的記憶. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)．下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>

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A．《化學(xué)與生活》
（1）（3分）材料是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)．
①硅酸鹽材料是人類使用最早的材料．下列硅酸鹽材料的生產(chǎn)需要石英的是
 
（填字母）．
a．陶瓷    b．普通玻璃    c．普通硅酸鹽水泥
②金屬是生活中使用最廣泛的材料，防止金屬腐蝕具有重要意義．下列對金屬制品采取的防護(hù)方法錯誤的是
 
（填字母）．
a．在電線的外面包上一層塑料   b．在自行車鋼圈上鍍上金屬鉻  c．在海輪的鐵制外殼上裝上銅塊
③化學(xué)的發(fā)展，把越來越多的高分子材料帶進(jìn)我們的生活．下列關(guān)于高分子材料的說法正確的是
 
（填字母）．
a．熱固性塑料具有線型結(jié)構(gòu)     b．橡膠經(jīng)硫化后可提高其強度   c．尼龍、棉花等都是天然纖維
（2）（5分）防治環(huán)境污染，改善生態(tài)環(huán)境己成為人們的共識．
①氟氯代烷的大量使用會導(dǎo)致大氣平流層中
 
（填化學(xué)式）被破壞．
②向燃煤中加入石灰石，可大大減少
 
 （填化學(xué)式）的排放，從而減少酸雨的發(fā)生．
⑧今年1月中旬，廣西河池龍江河發(fā)生嚴(yán)重的重金屬離子鎘的污染．去除水體中重金屬離子污染通常采用
 
法．明礬是一種絮凝劑，明礬凈水的原理為
 
  （寫出離子方程式）．
（3）食物能為我們提供各種營養(yǎng)．
①人體必需從食物中獲取多種營養(yǎng)元素和維生素．鈣、鐵、碘中不屬于微量元素的是
 
（填元素符號）；維生素C在
 
 （選填“酸性”或“堿性”）條件更穩(wěn)定．
②人體攝入的油脂、蛋白質(zhì)，都能在酶的催化作用下發(fā)生水解反應(yīng)．油脂水解的最終產(chǎn)物是高級脂肪酸和
 
 （填名稱）；蛋白質(zhì)完全水解的產(chǎn)物中一定含有的官能團(tuán)為一COOH和
 
（用化學(xué)用語填空）．
③能在人體內(nèi)發(fā)生水解的多糖類營養(yǎng)物質(zhì)是
 
（填名稱）．欲證明該多糖類物質(zhì)能否在酸性條件下發(fā)生水解，實驗的操作和現(xiàn)象是
 
（除該多糖類物質(zhì)外，還可選用的試劑有：銀氨溶液、氫氧化鈉溶液、碘水、稀硫酸、pH試紙）．

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)研究的基本方法，可以加深對科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識，增進(jìn)對物質(zhì)世界的認(rèn)識。下列有關(guān)敘述不正確的是

    A．將乙酸乙酯與H218O混合后，用濃硫酸作催化荊，借以判斷乙酸乙酯水解時分子中共價鍵的斷裂情況，該方法應(yīng)稱為同位素示蹤法

  B．相對分子質(zhì)量的測定常用質(zhì)譜儀，分子結(jié)構(gòu)測定方法主要是用紅外光譜等

C．已知磷酸分子            中的三個氫原子可以跟重水分子(D2O)中的D原子發(fā)生氨交換。次磷酸(H3PO2)也可跟D2O進(jìn)行氫交換，但次磷酸鈉(NaH2PO2)卻不再跟D2O發(fā)生氫交換。由此可推斷出H3PO2的分子結(jié)構(gòu)是

D．某有機(jī)物C分子式為C11H14O2，其1H—NMR圖譜如右圖

       (峰右側(cè)或上面的數(shù)字表示H的個數(shù)，且知：7.2ppm(5H)

為苯基)，可推測該有機(jī)物可能為

       

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)研究的基本方法，可以加深對科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識，增進(jìn)對物質(zhì)世界的認(rèn)識。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．將乙酸乙酯與H218O混合后，用稀硫酸作催化劑，借以判斷乙酸乙酯水解時分子中共價鍵的斷裂情況，該方法應(yīng)稱為同位素示蹤法

B．相對分子質(zhì)量的測定常用質(zhì)譜儀，分子結(jié)構(gòu)測定方法主要是用紅外光譜等

C．C6H5—OH能與濃溴水生成三溴苯酚，甲苯卻不能與濃溴水反應(yīng)，說明苯酚分子中由于苯環(huán)影響，使羥基上H原子變得活潑

D．某有機(jī)物C分子式為C11H14O2，其1H—NMR圖譜：(峰右側(cè)或上面的數(shù)字表示H的個數(shù)，且知：7.2ppm(5H)為苯基)，可推測該有機(jī)物可能為

 

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化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)，研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的自然科學(xué)．學(xué)習(xí)科學(xué)研究的基本方法，可以加深對科學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識，增進(jìn)對物質(zhì)世界的認(rèn)識．下列有關(guān)敘述不正確的是

[　　]

A．

將乙酸乙酯與H218O混合后，用稀硫酸作催化劑，借以判斷乙酸乙酯水解時分子中共價鍵的斷裂情況，該方法應(yīng)稱為同位素示蹤法

B．

相對分子質(zhì)量的測定常用質(zhì)譜儀，分子結(jié)構(gòu)測定方法主要是用紅外光譜等

C．

C6H5－OH能與濃溴水生成三溴苯酚，甲苯卻不能與濃溴水反應(yīng)，說明苯酚分子中由于苯環(huán)影響，使羥基上H原子變得活潑

D．

某有機(jī)物C分子式為C11H14O2，其1H－NMR圖譜如下圖(峰右側(cè)或上面的數(shù)字表示H的個數(shù)，且知：7.2 ppm(5H)為苯基)，可推測該有機(jī)物可能為

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