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如圖所示:在800 mL的大燒杯中放入碎紙屑.把盛有50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸的200 mL燒杯放到大燒杯中.兩只燒杯間填滿碎紙屑.用泡沫塑料板做成大燒杯蓋.通過蓋子插入一根玻璃攪拌器和一只溫度計.測定溶液的溫度.迅速往鹽酸溶液中加入50 mL 0.55 mol·L-1燒堿溶液.蓋好.攪拌溶液.觀察溫度的變化.當溫度保持穩(wěn)定時.記錄讀數(shù).取出裝反應液的燒杯.倒出溶液.清洗干凈.保持內(nèi)外杯壁干燥.重復進行三次實驗.用這一實驗可以粗略測定中和熱. (1)燒杯間填滿碎紙屑的作用是 . (2)要重復進行三次實驗的目的是 . (3)燒杯如不蓋硬紙板.求得的中和熱數(shù)值將 (填“偏大 .“偏小 或“無影響 ). (4)實驗中若改用60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸和50 mL 0.55 mol·L-1燒堿溶液進行上述反應.與上述實驗相比.所放出的熱量 .所求中和熱 .理由是 . (5)三次平行操作測得數(shù)據(jù)中.起始時鹽酸與燒堿溶液溫度相同.而終止溫度與起始溫度之差(t2-t1)分別為 ①2.3 ℃ ②2.4 ℃ ③2.9 ℃.則最終代入計算式的溫度差的平均值為 ℃. [解析]測定中和熱的實驗是一個定量實驗.分析實驗裝置和操作時要注意兩個方面:一是“量 的問題.二是盡量減少實驗誤差. 答案:(1)保溫.隔熱.減少實驗過程中放出熱量的損失 (2)減少實驗過程中的誤差 不相等 相等 因為60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸和50 mL 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(16分)如圖所示:在800 mL的大燒杯中放入碎紙屑,把盛有50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸的200 mL燒杯放到大燒杯中,兩只燒杯間填滿碎紙屑。用泡沫塑料板做成大燒杯蓋,通過蓋子插入一根玻璃攪拌器(末端呈半圓環(huán)的玻璃棒)和一只溫度計,測定溶液的溫度。迅速往鹽酸溶液中加入50 mL 0.55 mol·L-1燒堿溶液,蓋好,攪拌溶液,觀察溫度的變化。當溫度保持穩(wěn)定時,記錄讀數(shù),取出裝反應液的燒杯,倒出溶液,清洗干凈,保持內(nèi)外杯壁干燥。重復進行三次實驗。用這一實驗可以粗略測定中和熱。

(1)燒杯間填滿碎紙屑的作用是_____ 。

(2)要重復進行三次實驗的目的是_____ 。

(3)燒杯如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將_____ (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

(4)實驗中若改用60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸和50 mL 0.55 mol·L-1燒堿溶液進行上述反應,與上述實驗相比,所放出的熱量_____ (填“相等”或“不相等”),所求中和熱_____ (填“相等”或“不相等”),理由是_____。

(5)三次平行操作測得數(shù)據(jù)中,起始時鹽酸與燒堿溶液溫度相同,而終止溫度與起始溫度之差(t2-t1)分別為 ①2.3 ℃、2.4 ℃、2.9 ℃,則最終代入計算式的溫度差的平均值為_____ ℃。

 

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如圖所示:在800 mL的大燒杯中放入碎紙屑,把盛有50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸的200 mL燒杯放到大燒杯中,兩只燒杯間填滿碎紙屑.用泡沫塑料板做成大燒杯蓋,通過蓋子插入一根玻璃攪拌器(末端呈半圓環(huán)的玻璃棒)和一只溫度計,測定溶液的溫度.迅速往鹽酸溶液中加入50 mL 0.55 mol·L-1燒堿溶液,蓋好,攪拌溶液,觀察溫度的變化.當溫度保持穩(wěn)定時,記錄讀數(shù),取出裝反應液的燒杯,倒出溶液,清洗干凈,保持內(nèi)外杯壁干燥.重復進行三次實驗.用這一實驗可以粗略測定中和熱.

(1)燒杯間填滿碎紙屑的作用是________.

(2)要重復進行三次實驗的目的是________.

(3)燒杯如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

(4)實驗中若改用60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸和50 mL 0.55 mol·L-1燒堿溶液進行上述反應,與上述實驗相比,所放出的熱量________(填“相等”或“不相等”),所求中和熱________(填“相等”或“不相等”),理由是________.

(5)三次平行操作測得數(shù)據(jù)中,起始時鹽酸與燒堿溶液溫度相同,而終止溫度與起始溫度之差(t2-t1)分別為

①2.3℃

②2.4℃

③2.9℃,

則最終代入計算式的溫度差的平均值為________℃.

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