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有A.B兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)驗證金屬的活動性順序, 并探究產(chǎn)物的有關(guān)性質(zhì), 分別設(shè)計了如圖所示的原電池, 請回答: (1)指出各原電池中的負(fù)極材料并寫出其電極反應(yīng)式. ①負(fù)極材料: A池 , B池 . ②電極反應(yīng)式: A池: 正極: , 負(fù)極: . B池: 正極: , 負(fù)極: . (2)B池總反應(yīng)的離子方程式為 . (3)上述實驗證明了“利用金屬活動性順序表直接判斷原電池正.負(fù)極 , 這種作法 , 如不可靠請你提出另一種判斷原電池正.負(fù)極的可行方案 . (若你認(rèn)為可靠, 此空可不做答) (4)從構(gòu)成原電池的幾個組成部分來看, 判斷原電池負(fù)極, 除了要考慮金屬的活潑性外, 還要考慮 . 答案: (1)①Mg Al ②2H+ +2e- ==== H2↑ Mg-2e- ==== Mg2+ 2H2O+2e- ==== 2OH- +H2↑ Al+4OH--3e- ==== +2H2O (2)2Al+2OH- +2H2O ==== 2 +3H2↑ (3)不可靠 將兩種金屬電極連上電流計而構(gòu)成原電池, 利用電流計檢測電流的方向, 從而判斷電子流動方向, 由此確定原電池正.負(fù)極 (4)①電解質(zhì)溶液的性質(zhì); ②較易與電解質(zhì)溶液反應(yīng)的金屬作原電池的負(fù)極 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(14分)

Ⅰ.有甲、乙兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入2 mol/L H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入2 mol/L的NaOH溶液中,如圖:

(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:                                

(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式:                           ;

(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出               活動性更強,而乙會判斷出            活動性更強(填元素符號)。

(4)由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?(   )

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的電解質(zhì)

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已設(shè)有實用價值

D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、化學(xué)反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析

Ⅱ.向一個容積為2 L的密閉容器中充入2 mol A和1 mol B,發(fā)生如下反應(yīng):2 A(g) + B(g) xC(g) + D(g),反應(yīng)達(dá)到平衡時C的濃度為1.2 mol/L,B的濃度為0.1 mol/L。

(1)x=                ;

(2)若使容器溫度升高,平衡時混合氣體的平均相對分子質(zhì)量減小,則正反應(yīng)為   

         (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);

(3)若維持容器體積和溫度不變,按下列方法加入起始物質(zhì),達(dá)到平衡時C的濃度仍為1.2 mol/L的是              (用序號填空)

①4 mol A + 2 mol B

②3 mol C + 1 mol D

③3 mol C + 1 mol D +1 mol B

 

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有甲、乙兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L-1 H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L-1的NaOH溶液中,如下圖所示。?

(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:

正極:______________ 。?

(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:?

負(fù)極:______________。?

總反應(yīng)的離子方程式:______________。?

(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出_______活動性更強,而乙會判斷出_______活動性更強。(填寫元素符號)?

(4)由此實驗,可得到正確的結(jié)論是(    )?

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)?

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強?

C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已沒有實用價值?

D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析?

(5)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負(fù)極”這種做法_______(填“可靠”或“不可靠”)。(如不可靠,請?zhí)岢隽硪粋判斷原電池正負(fù)極的可行實驗方案;如可靠,此問可不回答)

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(8分)有甲、乙兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁

片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L1 H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L1

的NaOH溶液中,如下圖所示。

 (1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:

正極:____________________________________________________________。

(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:

負(fù)極:________________________________________________________________。

(3)甲同學(xué)又將硫酸溶液換為濃硝酸發(fā)現(xiàn)有紅棕色氣體產(chǎn)生,則原電池的正極的電極反應(yīng)式為              

(4)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出________活動性更強,而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號)。

(5)由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?(  )

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已沒有實用價值

D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析

(6)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負(fù)極”這種做法________(可靠或不可靠)。如不可靠,請你提出另一個判斷原電池正負(fù)極的可行實驗方案_________________________________________________________________(如可靠,此空可不填)。

 

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有甲、乙兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L1 H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L1的NaOH溶液中,如下圖所示。

(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:

正極:____________________________________________________________。

(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:

負(fù)極:________________________________________________________________。

總反應(yīng)的離子方程式:______________________________________________。

(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出________活動性更強,而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號)。

(4)由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?(  )

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已沒有實用價值

D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析

(5)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負(fù)極”這種做法________(可靠或不可靠)。如不可靠,請你提出另一個判斷原電池正負(fù)極的可行實驗方案_______________________________________________________________________________________________________________________________(如可靠,此空可不填)。

 

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(8分)有甲、乙兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)檢測金屬的活動性順序,兩人均使用鎂片與鋁
片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L1 H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L1
的NaOH溶液中,如下圖所示。

(1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:
正極:____________________________________________________________。
(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:
負(fù)極:________________________________________________________________。
(3)甲同學(xué)又將硫酸溶液換為濃硝酸發(fā)現(xiàn)有紅棕色氣體產(chǎn)生,則原電池的正極的電極反應(yīng)式為             
(4)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出________活動性更強,而乙會判斷出________活動性更強(填寫元素符號)。
(5)由此實驗,可得到如下哪些正確結(jié)論?(  )

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動順序時應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
C.該實驗說明金屬活動順序表已過時,已沒有實用價值
D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析
(6)上述實驗也反過來證明了“直接利用金屬活動順序表判斷原電池中的正負(fù)極”這種做法________(可靠或不可靠)。如不可靠,請你提出另一個判斷原電池正負(fù)極的可行實驗方案_________________________________________________________________(如可靠,此空可不填)。

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