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某溫度時.在2 L 容器中.X.Y.Z三種物質(zhì)的 物質(zhì)的量隨時間的變化曲線 如圖所示. (1)由圖中數(shù)據(jù)分析.該反 應(yīng)的化學(xué)方程式為 . (2)反應(yīng)開始至2 min.Z的平均反應(yīng)速率為 . (3)判斷:第2 min時.反應(yīng)是否達到平衡? .第2 min 時.Z的生成速率與Z的消耗速率相比 (填“大 .“小 或“相等 ). [解析](1)隨著反應(yīng)的進行.X.Y物質(zhì)的量減小.Z物質(zhì)的量增多.說明X.Y為反應(yīng)物.Z為生成物.從2 min開始三者物質(zhì)的量不變.說明此反應(yīng)為可逆反應(yīng),由反應(yīng)開始到2 min時X.Y.Z物質(zhì)的量的變化可確定其化學(xué)計量數(shù)之 (3)第2分鐘時X.Y.Z物質(zhì)的量不變.反應(yīng)達到平衡狀 態(tài).此時Z的生成速率與Z的消耗速率相等. 答案:(1)3X+Y 2Z (2)0.05 mol·L-1·min-1 (3)是 相等 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某溫度時,在2 L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如下圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。反應(yīng)開始至2 min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為__________。

               

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某溫度時,在2 L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如下圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。反應(yīng)開始至2 min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為______________。

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某溫度時,在2 L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如下圖所示。

(1)由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________。

(2)反應(yīng)開始至2 min,Z的平均反應(yīng)速率為____________________。

(3)判斷:第5分鐘時,反應(yīng)是否達到平衡?__________,第5分鐘時,Z的生成速率比Z的消耗速率__________ (填“大”“小”或“相等”)。

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某溫度時,在2 L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。反應(yīng)開始至2 min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為_______。?

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某溫度時,在2 L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖9-1所示。由圖中數(shù)據(jù)分析,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;反應(yīng)從開始至2 min,Z的平均反應(yīng)速率為____________________。

                                

                                                         如圖9-1

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