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(四) . (2)框圖中加入的試劑①應(yīng)該是 ,加入的試劑②是 ,工業(yè)上由無(wú)水MgCl2制取鎂的化學(xué)方程式為: . [解析](1)因?yàn)楹Ｋ蠱g2+ 濃度小.直接向海水中加入沉淀劑.必然消耗大量的沉淀劑.浪費(fèi)原料.方法1不正確,若高溫加熱蒸發(fā)海水.雖然能提高M(jìn)g2+ 的濃度.但這樣會(huì)消耗大量能源.方法2不正確,可以向太陽(yáng)光蒸發(fā)濃縮后的海水中加入沉淀劑.這樣既提高了Mg2+ 濃度.又節(jié)約能源與原料.最合理. (2)試劑①的作用是將Mg2+ 沉淀為Mg(OH)2.再結(jié)合原料經(jīng)濟(jì)方面考慮.試劑①應(yīng)為Ca(OH)2.試劑②作用是將 Mg(OH)2溶解生成MgCl2.結(jié)合不引入新的雜質(zhì)分析.試劑②應(yīng)為鹽酸. 答案:海水中鎂離子濃度小.沉淀劑的用量大.不經(jīng)濟(jì) 能源消耗大.不經(jīng)濟(jì) (四)向太陽(yáng)光蒸發(fā)濃縮后的海水中.加入沉淀劑 2 HCl MgCl2Mg+Cl2↑ 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

(10分)江蘇省擁有豐富的海洋資源，鹽化工是連云港市的主要產(chǎn)業(yè)之一。從鹽鹵初步得到的光鹵石(KCl?MgCl2?6H2O)晶體中，還含有約8％的NaCl。

為了從光鹵石中提取KCl和MgCl2，某學(xué)習(xí)小組查閱資料得到MgCl2、KCl和NaCl在不同溫度下的溶解度S(g/100g水）的數(shù)據(jù)如下：

 
 

 

 

 

 

 

 

 

并設(shè)計(jì)出下面的實(shí)驗(yàn)流程：w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

 

 

 

 

根據(jù)他們提供的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

問(wèn)題1：以上實(shí)驗(yàn)流程中晶體X的化學(xué)式為          ，若制得的X還含有少量的可溶性雜質(zhì)，可用           的方法進(jìn)一步提純。操作步驟①中為趁熱過(guò)濾的原因是                        。

問(wèn)題2：工業(yè)上采用電解無(wú)水氯化鎂的方法制取金屬鎂。

（1）若在空氣中加熱MgCl2?6H2O，生成的是Mg(OH)Cl，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:                  

（2）該小組同學(xué)采取將濃硫酸滴入濃鹽酸制取氯化氫氣體的方法，用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，在干燥的HCl氣流中加熱MgCl2?6H2O來(lái)得到無(wú)水MgCl2。裝置中盛有濃硫酸的儀器分別是              （填寫(xiě)儀器的符號(hào)），需要加熱的儀器是              （同上）。

（3）為防止對(duì)環(huán)境的污染，還需要將尾氣吸收，但實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器和試劑只有：燒杯、導(dǎo)管、蒸餾水、酒精、苯、四氯化碳。請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)尾氣的吸收裝置，將裝置圖畫(huà)在方框內(nèi)并在圖中標(biāo)明所用試劑。

 

 

 

 

 

 

 

 

問(wèn)題3：MgO則是重要的耐火材料。在550℃時(shí)，MgCl2?6H2O會(huì)分解生成MgO、MgCl2、HCl和水，若不補(bǔ)充其它原料，使一定量的MgCl2?6H2O全部生成a mol MgO、b mol MgCl2和36.5%的鹽酸，則 a∶b≈_______（取整數(shù)值）。

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研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行溴乙烷的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。??

探究一：該小組制備溴乙烷的主要步驟如下：?

①向裝置圖所示的U形管和大燒杯中加入冷水；?

②在小燒杯中按一定比例配制乙醇、水、濃硫酸混合液；?

③向裝置圖所示的圓底燒瓶中加入一定量研細(xì)的溴化鈉和少量碎瓷片；?

④將冷卻至室溫的混合液轉(zhuǎn)移到圓底燒瓶中，加熱；

⑤精制溴乙烷。?

回答下列問(wèn)題：?

(1)步驟②向乙醇和水緩緩加入濃硫酸時(shí)，小燒杯要置于冷水中冷卻，除了避免硫酸小液滴飛濺外，更主要的目的是___________________。?

(2)步驟④加熱片刻后，燒瓶?jī)?nèi)的混合物會(huì)出現(xiàn)橘紅色，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)_____________________________，改用小火加熱后，橘紅顏色會(huì)逐漸消去，消失的原因是(請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)__________________________________。?

(3)為了更好地控制反應(yīng)溫度，除按圖示小火加熱，還可采用的加熱方式是________________。

(4)步驟⑤反應(yīng)結(jié)束后，將U形管中的混合物倒入分液漏斗中，靜置，待液體分層后，棄去(填“上層”或“下層”)_________液體。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可用下列試劑中的________(填序號(hào))。

A.氫氧化鈉稀溶液

B.碳酸鈉稀溶液?

C.硝酸銀溶液

D.四氯化碳?

探究二：溴乙烷與NaOH乙醇溶液的反應(yīng)?

學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行溴乙烷與NaOH乙醇溶液的反應(yīng)中，觀察到有氣體生成。?

請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種不同的方法分別檢驗(yàn)該氣體，并使用下列簡(jiǎn)易圖標(biāo)，在答題卡的方框中畫(huà)出這兩種方法的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(所給各種圖標(biāo)，使用次數(shù)不限，也可以不全部用)，并寫(xiě)出裝置中所盛試劑的名稱(試劑任選)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。?

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已知非金屬單質(zhì)硫（S）是淡黃

色固體粉末，難溶于水。為了驗(yàn)

證氯元素的非金屬性比硫元素的

非金屬性強(qiáng)，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)

計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1) 裝置A的分液漏斗中盛裝的試劑是      ，燒瓶中加入的試劑是      。

(2)畫(huà)出虛線框內(nèi)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，并注明所加試劑，說(shuō)明裝置的作用                   。

(3) 裝置B中盛放的試劑是     （此空選填下列所給試劑的代碼），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為                    ，化學(xué)反應(yīng)方程式是                              ，   該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的       反應(yīng)。

A．Na2S溶液    B．Na2SO3溶液    C．Na2SO4溶液

(4) 還有哪些事實(shí)能夠說(shuō)明氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)(試舉一例)。                                                                 。

(5)  裝置C中盛放燒堿溶液，目的是吸收反應(yīng)后剩余的氣體，防止污染空氣。在該反應(yīng)中，Cl元素的化合價(jià)既有升高又有降低，即在反應(yīng)中Cl元素的原子既能獲得電子也能失去電子，能否說(shuō)氯元素既具有金屬性又具有非金屬性？簡(jiǎn)述你的理由。

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已知非金屬單質(zhì)硫（S）是淡黃色固體粉末，難溶于水。為了驗(yàn)證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）裝置A的分液漏斗中盛裝的試劑是____________，燒瓶中加入的試劑是____________。
（2）畫(huà)出虛線框內(nèi)的實(shí)驗(yàn)裝置圖并注明所加試劑____________，說(shuō)明裝置的作用________________________。
（3）裝置B中盛放的試劑是____________（選填下列所給試劑的代碼），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)___________，化學(xué)反應(yīng)方程式是____________，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的____________反應(yīng)。
A．Na2S溶液 B．Na2SO3溶液 C．Na2SO4溶液
（4）從原子結(jié)構(gòu)的角度簡(jiǎn)要分析氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)的原因。
___________________________________
（5）還有哪些事實(shí)能夠說(shuō)明氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)（試舉一例）。
___________________________________
（6）裝置C中盛放燒堿溶液，目的是吸收反應(yīng)后剩余的氣體，防止污染空氣。在該反應(yīng)中，Cl元素的化合價(jià)既有升高又有降低，即在反應(yīng)中Cl元素的原子既能獲得電子也能失去電子，能否說(shuō)氯元素既具有金屬性又具有非金屬性？簡(jiǎn)述你的理由。___________________________________。

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已知非金屬單質(zhì)硫（S）是淡黃色固體粉末，難溶于水。為了驗(yàn)證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）裝置A的分液漏斗中盛裝的試劑是____________，燒瓶中加入的試劑是____________。
（2）畫(huà)出虛線框內(nèi)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，并注明所加試劑，說(shuō)明裝置的作用____________。
（3）裝置B中盛放的試劑是____________（選填下列所給試劑的代碼），實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______________，化學(xué)反應(yīng)方程式是________________________，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的____________反應(yīng)。
A．Na2S溶液 B．Na2SO3溶液 C．Na2SO4溶液
（4）從原子結(jié)構(gòu)的角度簡(jiǎn)要分析氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)的原因。
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（5）還有哪些事實(shí)能夠說(shuō)明氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強(qiáng)（試舉一例）。
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（6）裝置C中盛放燒堿溶液，目的是吸收反應(yīng)后剩余的氣體，防止污染空氣。在該反應(yīng)中，Cl元素的化合價(jià)既有升高又有降低，即在反應(yīng)中Cl元素的原子既能獲得電子也能失去電子，能否說(shuō)氯元素既具有金屬性又具有非金屬性？簡(jiǎn)述你的理由。
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