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2.1 化學(xué)反應(yīng)速率 第三課時(shí) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

本題分兩個(gè)題目.
Ⅰ、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法通過(guò)圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問(wèn)題.

(1)現(xiàn)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案探究溫度和c(H2SO4)對(duì)鋅與稀硫酸反應(yīng)速率的影響.
①請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)條件.
編號(hào) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 鋅粒 溫度 c(H2SO4 需測(cè)量的數(shù)據(jù)
為以下實(shí)驗(yàn)作參照 3粒 25℃ c1 a
探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響 3粒 50℃
c1
c1
b
探究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響 3粒
25℃
25℃
c2 d
(注:在實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,鋅粒表面積相同)
②“需測(cè)量的數(shù)據(jù)”是
一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積或收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間
一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積或收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

(2)對(duì)于實(shí)驗(yàn)Ⅰ,鋅粒與H2SO4反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系曲線如圖2所示.請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出上述反應(yīng)的速率(mL/min)與時(shí)間(min)的關(guān)系曲線圖.
Ⅱ、在一定溫度下,有a.鹽酸 b.硫酸 c.醋酸三種酸.在不同情況下可能有以下關(guān)系:
A.b>a>c   B.b>a=c   C.c>a>b     D.c>a=b   E.a(chǎn)=b>c
請(qǐng)從上述選項(xiàng)中選擇合適的答案.
(3)當(dāng)三種酸溶液pH相同時(shí),三者物質(zhì)的量濃度關(guān)系順序是
C
C

(4)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH的能力由大到小的順序是
B
B

(5)當(dāng)三者c(H+)相同、體積相同時(shí),同時(shí)加入形狀、密度、質(zhì)量完全相同的鋅,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),反應(yīng)所需時(shí)間的長(zhǎng)短關(guān)系是
D
D
(認(rèn)為H2SO4第二步電離完全,并忽略陰離子對(duì)反應(yīng)速率的影響).
(6)將pH相同的三種酸均加水稀釋至原來(lái)的100倍后,c(H+)由大到小的順序是
D
D

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已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH= -52.7kJ·mol-1,某課外活動(dòng)小組為了探究溫度和壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,做了如下兩組實(shí)驗(yàn): 

Ⅰ.該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,  并將A和B浸入到已盛有水的兩個(gè)燒杯中(如圖所示),然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題

(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:_____________________________ 

(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,升高溫度,該化學(xué)平衡向___________(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)中NO2的轉(zhuǎn)化率將_______________(填“增大”、“減小”或“不變”)。 

Ⅱ.在三支容積均為30mL針筒中分別抽入10mLNO2氣體,將針筒前端封閉。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第一支針筒不做任何操作,僅作為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察時(shí)的參照對(duì)象。

(3)某同學(xué)將第二支針筒活塞迅速推至5mL處,此時(shí)氣體的顏色變深,一段時(shí)間后氣體顏色又變淺了。試解釋一段時(shí)間后氣體顏色又變淺的原因:________________________。

(4)某同學(xué)將第三支針筒活塞迅速拉至20mL處。

①該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是:__________________________

②在此過(guò)程中,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將______________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

 

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已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH= -52.7kJ·mol-1,某課外活動(dòng)小組為了探究溫度和壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,做了如下兩組實(shí)驗(yàn): 
Ⅰ.該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊, 并將A和B浸入到已盛有水的兩個(gè)燒杯中(如圖所示),然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題

(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:_____________________________ 
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,升高溫度,該化學(xué)平衡向___________(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)中NO2的轉(zhuǎn)化率將_______________(填“增大”、“減小”或“不變”)。 
Ⅱ.在三支容積均為30mL針筒中分別抽入10mLNO2氣體,將針筒前端封閉。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第一支針筒不做任何操作,僅作為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察時(shí)的參照對(duì)象。
(3)某同學(xué)將第二支針筒活塞迅速推至5mL處,此時(shí)氣體的顏色變深,一段時(shí)間后氣體顏色又變淺了。試解釋一段時(shí)間后氣體顏色又變淺的原因:________________________。
(4)某同學(xué)將第三支針筒活塞迅速拉至20mL處。
①該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是:__________________________
②在此過(guò)程中,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將______________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

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已知2NO2(g)N2O4(g) ΔH= -52.7kJ·mol-1,某課外活動(dòng)小組為了探究溫度和壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,做了如下兩組實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,并將A和B浸入到已盛有水的兩個(gè)燒杯中(如圖所示),然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題
(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:_____________________________
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,升高溫度,該化學(xué)平衡向___________(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)中NO2的轉(zhuǎn)化率將_______________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
Ⅱ. 在三支容積均為30mL針筒中分別抽入10mLNO2氣體,將針筒前端封閉。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中第一支針筒不做任何操作,僅作為實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察時(shí)的參照對(duì)象。
(3)某同學(xué)將第二支針筒活塞迅速推至5mL處,此時(shí)氣體的顏色變深,一段時(shí)間后氣體顏色又變淺了。試解釋一段時(shí)間后氣體顏色又變淺的原因:________________________。
(4)某同學(xué)將第三支針筒活塞迅速拉至20mL處。
① 該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是:__________________________
② 在此過(guò)程中,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將______________(填“增大”、“減小”或“不變”)。

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已知2NO2 (g)N2O4 (g) △H (298K)= -52. 7kJ·mol-1,某課外活動(dòng)小組為了探究溫度和壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響,做了如下兩組實(shí)驗(yàn):
I.該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,并將A和B浸入到已盛有水的兩個(gè)燒杯中(如下圖所示),然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體。
請(qǐng)回答:
(1)A中的現(xiàn)象___,B中的現(xiàn)象____
(2)由此可知,降低溫度,該化學(xué)平衡向____(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng);升高溫度,該反應(yīng)中NO2的轉(zhuǎn)化率將___(填“增大”、“減小”或“不變”)。
Ⅱ,在三支容積均為30cm3的針筒中分別抽入10cm3 NO2氣體,將針筒前端封閉。
(1)將第二支針筒活塞迅速推至5cm3處,此時(shí)氣體的顏色變深,一段時(shí)間后氣體顏色又變淺了,但仍比第一支針筒氣體的顏色深。
①推進(jìn)針筒后顏色變深的原因是_____;
②一段時(shí)間后氣體顏色又變淺的原因是____;
③由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是___。
(2)將第三支針筒活塞快速拉至20cm3處,該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象是____, NO2的轉(zhuǎn)化率將____。

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