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25．題目:不可忘卻的記憶 要求:①能運(yùn)用記敘.議論.抒情的表達(dá)方式.②字?jǐn)?shù)600以上.③書(shū)寫(xiě)工整.正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào).④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名. 期末達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 1．A 2．D 3．A (“天倫之樂(lè) 指家庭骨肉團(tuán)聚的歡樂(lè).) 4．A 5．(1)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還 (2)何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)(3)山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君.雪上空留馬行處 (4)學(xué)而不思則罔.思而不學(xué)則殆.(5)示例:君問(wèn)歸期末有期.巴山夜雨漲秋池.黑云翻墨未遮山.白雨跳珠亂入船. 6．開(kāi)放性題目.無(wú)惟一答案. [參考示例1]藍(lán).這充滿(mǎn)夢(mèng)幻的純凈的顏色.它屬于高遠(yuǎn)浩瀚的藍(lán)天.2008.北京將以滋藍(lán)的天空.清新的空氣.迎接來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)健將.迎接來(lái)自所有國(guó)家.所有民族的高朋離賓.讓“綠色奧運(yùn) 在奧林匹克的史冊(cè)上熠熠生輝. [參考示例2]藍(lán)色是廣凌無(wú)垠的天空.放飛著炎黃子孫的酉年夢(mèng)想,藍(lán)色是浩瀚無(wú)邊的大海.諗釋著中華文明的博大精深.2008.北京將以海納百川的氣度把奧運(yùn)辦成一場(chǎng)體育的盛宴.華夏的盛典.世界的盛會(huì)! [參考示例3]黃色.是翻滾的麥浪.是飛濺的鋼花.是收獲的顏色.開(kāi)放的中華大地.熱情的華夏兒女.將以燦爛的笑臉迎來(lái)四海賓朋.共同演繹“更高.更快.更強(qiáng)"的奧運(yùn)精神.共同收獲“綠色.人文.科技 的奧運(yùn)碩果! [參考示例4]黑色.你是鋼鐵的本色.你深沉厚重.質(zhì)樸無(wú)華.蘊(yùn)含著中華民族豐厚的文化內(nèi)涵.體現(xiàn)著華夏兒女剛毅的民族精神.八月的北京.向世界敞開(kāi)中華文明的窗口,北京的八月.讓世界領(lǐng)略中華健兒奮勇拼搏的風(fēng)采! [參考示例5]綠色.這洋溢著盎然生機(jī)的顏色.象征著“2008北京奧運(yùn) 將是一個(gè)充滿(mǎn)活力的體育盛會(huì).將讓源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明與現(xiàn)代奧林匹克精神完美結(jié)合.煥發(fā)出勃勃生機(jī).讓體育成為世界和平與發(fā)展的紐帶和橋梁. [參考示例6]綠色的橄欖枝承載著世界和平.人類(lèi)和諧的夢(mèng)想.2008.共同的“奧運(yùn)夢(mèng) 讓不同膚色.不同語(yǔ)言的體育健兒齊聚綠色北京.心手相連.共筑一座友誼長(zhǎng)城.共建一條和平方舟.讓彼此不再遙遠(yuǎn).讓奧運(yùn)精神永恒. [參考示例7].這火一般的顏色.串起了喜慶的中國(guó)結(jié).連結(jié)起全球炎黃子孫的心,這火紅的中國(guó)心啊.點(diǎn)燃了2008的奧運(yùn)圣火.讓鮮艷的五星紅旗.高高地飄揚(yáng)在奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空.讓華夏兒女圓了百年的奧運(yùn)夢(mèng)想. [參考示例8]紅色.是莊嚴(yán)而又熱烈奔放的圣火的顏色.2008.八月的北京將以滿(mǎn)懷的激情喜迎八方來(lái)賓.如火如荼的賽場(chǎng)上.各國(guó)選手將演繹“更高.更快.更強(qiáng) 的奧運(yùn)精神,中國(guó)健兒將會(huì)以火紅的中國(guó)心.譜寫(xiě)出奧運(yùn)史上的壯麗詩(shī)篇. 7.葉的茂盛 花的凋零 8.對(duì)春光留戀和惜別的傷感情緒.9.D(采用直抒胸臆的手法 之說(shuō).與作品不符.本詞用間接抒情手法) 10．則其讀書(shū)也/必專(zhuān).而其歸書(shū)也/必速. 11．得到 12．A 13．不是那人的東西.而是勉強(qiáng)借來(lái)的.必定擔(dān)心人家催著要.就忐忑不安地摩挲撫弄不止.14.書(shū)非借不能讀也. 15．言之有理.言之有據(jù)即可 16．窗外的枝丫上何時(shí)掛滿(mǎn)了紅花.那花開(kāi)得轟轟烈烈.紅紅火火.而我竟渾然不覺(jué). 17．木棉樹(shù)屬速生.強(qiáng)陽(yáng)性樹(shù)種,樹(shù)冠高,軀干挺拔,葉子稀拉,枝干不繁茂,花朵碩大且紅艷.花落后會(huì)長(zhǎng)出橢圓形的葫果,成熟后果英開(kāi)裂.果中的棉絮隨風(fēng)飄落. 18．示例一:句子:碩大的花朵像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭跳躍著.燃起了新的生命.這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法.形象生動(dòng)地描繪出木棉花鮮艷.美麗的特點(diǎn). 示例二:句子:春天時(shí).一樹(shù)橙紅.夏天綠葉成蔭,秋天枝葉蕭瑟,冬天禿枝寒樹(shù).賞析:這個(gè)句子運(yùn)用了排比的修辭手法.即寫(xiě)出了木棉花在不同季節(jié)的特點(diǎn).又句式整齊.語(yǔ)言?xún)?yōu)美凝練. 19．示例:讀了本文.我認(rèn)為每個(gè)人都要腳踏實(shí)地地在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī).實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.這樣的生命才會(huì)精彩.這樣的人生才會(huì)有意義. 20．C (該選項(xiàng)中的“語(yǔ)言描寫(xiě) 有誤.) 21．主要表達(dá)方式:描寫(xiě) 例子與好處:如“挪動(dòng) .“爬 等細(xì)節(jié)描寫(xiě).極力渲染了阮老師行動(dòng)艱難的情景.突出他意志的頑強(qiáng).又如“啃 .“靠 等動(dòng)作描寫(xiě).形象地表現(xiàn)了阮老師為動(dòng)員學(xué)生返校而不辭辛勞的場(chǎng)景.體現(xiàn)他的敬業(yè)精神. 22． 不矛盾 理解:“5個(gè) 是實(shí)寫(xiě).“15個(gè).50個(gè)-- 是虛寫(xiě).它表達(dá)了阮老師希望有更多的孩子能重返校園的心愿以及對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心的樂(lè)觀精神. 23． 承上啟下 具體說(shuō)明:由上文辦學(xué)之初的艱難至初見(jiàn)成效.轉(zhuǎn)入下文寫(xiě)如今的弄懷小學(xué)令人喜悅的現(xiàn)狀 24．答案示例:如“春蠶到死絲方盡.蠟炬成灰淚始干. “衣帶漸寬終不悔.為伊消得人憔悴. “落紅不是無(wú)情物.化作春泥更護(hù)花. 等等.(能體現(xiàn)默默奉獻(xiàn).無(wú)怨無(wú)悔等方面的詩(shī)句即可) 25．略. 【查看更多】

 

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