< > (2)莎士比亞被譽(yù)為“人類文學(xué)奧林匹亞山上的宙斯 .我們讀過(guò)了他的喜劇.你還讀過(guò)他的四大悲劇嗎?請(qǐng)舉出其中任意兩部: < >< > (3)中國(guó)古典文學(xué)名著描寫了先后發(fā)生在官渡.赤壁和夷陵的三個(gè)弱軍打敗強(qiáng)軍的故事.請(qǐng)選擇其中的一個(gè)故事用一句話寫出故事情節(jié). 答: 5?就下面兩則材料進(jìn)行探究. 材料一:據(jù)新華社電奧地利作家.劇作家埃爾費(fèi)里德·耶利內(nèi)克女士摘得2004年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠.成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)史上第十位女性.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給耶利內(nèi)克帶來(lái)的不僅是無(wú)上的榮譽(yù).還有超過(guò)100萬(wàn)歐元的巨額獎(jiǎng)金.在被問(wèn)及獲獎(jiǎng)后的計(jì)劃時(shí).耶利內(nèi)克說(shuō)她不打算去旅游.一個(gè)人所擁有的最有價(jià)值的東西就是時(shí)間.我的樂趣不需要花錢. 材料二:據(jù)報(bào)道:英國(guó)劍橋大學(xué)已決定授予著名小說(shuō)家金庸先生榮譽(yù)文學(xué)博士名銜.金庸先生在獲授劍橋榮譽(yù)文學(xué)博士學(xué)位后.隨即向該校提出申請(qǐng).請(qǐng)求到該校繼續(xù)攻讀博士課程.劍橋校方表示無(wú)此必要.但金庸先生堅(jiān)決請(qǐng)求入校就讀.最終得到校方同意.金庸先生告訴記者.入劍橋攻讀博士課程.志在求學(xué).而非為求學(xué)位. (1)請(qǐng)你從這兩則材料中提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題: (2)請(qǐng)寫出你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探究結(jié)果或解決的辦法: (3)假如你是這兩則材料中其中的一位.你將會(huì)怎么做? 答:">

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1?親愛的同學(xué).歡迎你來(lái)到語(yǔ)文平臺(tái).同我們一起與作家作品.與生活.與自然對(duì)話.在對(duì)話中展示你的智慧和才華.只要放松.自信.沉著.仔細(xì).你一定能取得前所未有的成功.請(qǐng)將加浪線詞語(yǔ)用你最漂亮的字抄寫在下面田字格內(nèi). 2?莫懷戚的寫出了一家三代人的融融親情.請(qǐng)觀察右邊這幅題為的漫畫.回答問(wèn)題. (1)孩子病了: (2)老人病了: (3)你的看法: 3?聯(lián)系或當(dāng)今時(shí)代楷模.對(duì)出下面一副對(duì)聯(lián)的下聯(lián). 上聯(lián):歐陽(yáng)修與百姓同樂, 下聯(lián): 4?根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的了解答題兩題選做一題). (1)是世界經(jīng)典文學(xué)名著.請(qǐng)寫出其中兩篇寓言的名稱: < >< > (2)莎士比亞被譽(yù)為“人類文學(xué)奧林匹亞山上的宙斯 .我們讀過(guò)了他的喜劇.你還讀過(guò)他的四大悲劇嗎?請(qǐng)舉出其中任意兩部: < >< > (3)中國(guó)古典文學(xué)名著描寫了先后發(fā)生在官渡.赤壁和夷陵的三個(gè)弱軍打敗強(qiáng)軍的故事.請(qǐng)選擇其中的一個(gè)故事用一句話寫出故事情節(jié). 答: 5?就下面兩則材料進(jìn)行探究. 材料一:據(jù)新華社電奧地利作家.劇作家埃爾費(fèi)里德·耶利內(nèi)克女士摘得2004年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)桂冠.成為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)史上第十位女性.諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)給耶利內(nèi)克帶來(lái)的不僅是無(wú)上的榮譽(yù).還有超過(guò)100萬(wàn)歐元的巨額獎(jiǎng)金.在被問(wèn)及獲獎(jiǎng)后的計(jì)劃時(shí).耶利內(nèi)克說(shuō)她不打算去旅游.一個(gè)人所擁有的最有價(jià)值的東西就是時(shí)間.我的樂趣不需要花錢. 材料二:據(jù)報(bào)道:英國(guó)劍橋大學(xué)已決定授予著名小說(shuō)家金庸先生榮譽(yù)文學(xué)博士名銜.金庸先生在獲授劍橋榮譽(yù)文學(xué)博士學(xué)位后.隨即向該校提出申請(qǐng).請(qǐng)求到該校繼續(xù)攻讀博士課程.劍橋校方表示無(wú)此必要.但金庸先生堅(jiān)決請(qǐng)求入校就讀.最終得到校方同意.金庸先生告訴記者.入劍橋攻讀博士課程.志在求學(xué).而非為求學(xué)位. (1)請(qǐng)你從這兩則材料中提出一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題: (2)請(qǐng)寫出你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探究結(jié)果或解決的辦法: (3)假如你是這兩則材料中其中的一位.你將會(huì)怎么做? 答: 查看更多

 

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