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第二單元 5.孔乙己 自學(xué)階梯評(píng)估 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1.hè yàn chàn zhàng zhàn hong jiàn zháo shé xiè 2.綽 拭 惋 葷 檻 亨 頹 3.(1)認(rèn)為不值得辯論或申辯.屑.認(rèn)為值得. (2) 精神萎靡不振.情緒低落. (3)“之.乎.者.也 是文言文里常用的語(yǔ)助詞.常用來(lái)形容不文不白的話或文章.含諷刺意味. 意思是“君子能夠安于窮困.不因窮困而喪失其道德意志.固.固守.安守. (5) 謀生.籌劃如何生活.追隨別人 4.魯迅 周樹(shù)人 豫才 文學(xué)家.思想家 革命家 〈<社戲>> <<故鄉(xiāng)>> 反對(duì)封建文化和封建科舉制度 5.(1)肖像描寫(xiě).寫(xiě)他“身材很高大 .說(shuō)明他尚有勞動(dòng)能力,“青白臉色 說(shuō)明他窮困潦倒.營(yíng)養(yǎng)不良又不肯勞動(dòng)的結(jié)果,臉上“時(shí)常夾些傷痕 .是他窮困而偶然偷東西被人打傷的標(biāo)志.也是他走向沒(méi)落的重要標(biāo)志.“一部亂蓬蓬的花白胡子 表明他年齡較大而又精神萎靡頹唐.他那件長(zhǎng)衫`“又臟又破.似乎十多年沒(méi)有補(bǔ).也沒(méi)有洗 說(shuō)明他窮酸潦倒.懶得出奇的經(jīng)濟(jì)狀況和性格特征.(2)動(dòng)作描寫(xiě).說(shuō)明窮困潦倒到極點(diǎn).“摸 字表明了他悲慘的境地.(3)語(yǔ)言神態(tài)描寫(xiě).說(shuō)明他自命清高.迂腐不堪.自欺欺人.死要面子的性格. 能力提高 1.寫(xiě)出了等級(jí)森嚴(yán)的社會(huì)環(huán)境(或:寫(xiě)出人們身份地位的標(biāo)志),為孔乙己這個(gè)悲劇人物提供了活動(dòng)的典型環(huán)境2.(1)一個(gè)“排 字表現(xiàn)了孔乙己根本不把對(duì)方放在眼里.顯示了孔乙己的擺闊氣.內(nèi)心得意的心理.(2)寫(xiě)出了孔乙己額上青筋暴起似乎歷歷可數(shù)的形象.逼真地表現(xiàn)了孔乙己當(dāng)時(shí)窘迫的神情.3.(1)特殊身份.尷尬處境 (2)貧困潦倒.飽受欺凌.好逸惡勞4.“竊 和“偷 是同義詞.意思相同.只不過(guò)前是文言.后是白話.孔乙己為了面子.維持讀書(shū)人的“清高 而狡辨.這是一種自我解嘲.是強(qiáng)詞奪理.5.這是一道開(kāi)放性題.所談內(nèi)容只要符合文題要求且言之成理即可記分. 開(kāi)放探究 1.“陳舊的思想與觀念 或“陳規(guī)陋習(xí) .2．當(dāng)今社會(huì)上的一些人由于思想僵化.因循守舊.為了私利.而不愿解放思想.更新觀念.3.“無(wú)奈 .“鄙視 .“痛恨 .“否定 等.4．只有拋棄陳舊的思想和觀念.時(shí)代才能進(jìn)步. 6.蒲柳人家 自學(xué)階梯評(píng)估 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1.當(dāng)代 劉紹棠 普通貧苦人家2.nì yīng yuán zhān lún 3.扈三娘 李逵 宋江 吳用 4.描寫(xiě)的對(duì)象是一丈青大娘. 這段話中的加點(diǎn)詞語(yǔ)用得非常生動(dòng)傳神.“掄圓了 “扇過(guò)去 充分寫(xiě)出了奶奶一丈青大娘的怒氣和力氣.纖夫“轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn) “擰了三圈兒 “栽倒 “倒氣 “呻吟 .則寫(xiě)出了奶奶一丈青大娘這一巴掌的威力.讀來(lái)令人如聞其聲.如見(jiàn)其人. 能力提高 1.因?yàn)檫@幫纖夫“赤身露體.只系著一條圍腰.褲子卷起來(lái)盤(pán)在頭上 .一丈青大娘不允許他們“腌臢了我們大姑娘小媳婦的眼睛 .不怕天.不畏地.愛(ài)管閑事.敢于打抱不平的剛直潑辣的性格. 2.外貌描寫(xiě).語(yǔ)言描寫(xiě).行動(dòng)描寫(xiě)等. 3.不能.原文的結(jié)尾.通過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)的描寫(xiě).更能突顯示一丈青大娘潑辣.剛正不阿.敢于打抱不平的性格. 4.略. 開(kāi)放探究 1．①童年時(shí)砌的小塔與“我 差不多同等高度. ②砌塔時(shí)“我 付出了辛苦的勞動(dòng).“費(fèi)不少力氣 .③這座小塔充滿了“我 對(duì)幸福.歡樂(lè)的向往.期望.2．“升起陣陣青色的火焰.燒得通紅的瓦片 “我鼓著掌在塔前雀躍.蹦跳.兩條辮子輕輕的在我的肩上左右搖晃 3．不情愿 .4．不可以調(diào)換.“怨恨 指對(duì)人或事物強(qiáng)烈的不滿’“記恨 是把對(duì)別人的怨恨記在心里.童年時(shí).小男孩毀掉了“我 的小塔.用“怨恨 準(zhǔn)確表達(dá)了“我 不滿的心理.如今.是說(shuō)對(duì)過(guò)去發(fā)生的事的感受.只能用“記 恨 才準(zhǔn)確表達(dá)“我 的心理.5．不可以.因?yàn)棰偕衔恼f(shuō)“我一點(diǎn)也不記恨’②小塔仍然是我心中的期望. 7 變色龍 自學(xué)階梯評(píng)估 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1.chéng shāi kuí chù hè zhōng 2.(1)采 形容精神萎靡不振 (2)異 形容想法離奇.難以實(shí)現(xiàn).(3)緣 沒(méi)有任何原因 (4)徑 表示自己直接行動(dòng).自管自任意地 3.(1)契詞夫 十九 俄 (2)善于變色 奧楚蔑洛夫 見(jiàn)風(fēng)使舵.趨炎附勢(shì) ( 媚上欺下 狡猾善變 反復(fù)無(wú)常)(3)狗是不是將軍家的 維護(hù)統(tǒng)治者的利益 4.B 5.奧楚蔑洛夫的五次變化是圍繞小狗的主人是誰(shuí)而變化的.這樣多變說(shuō)明了主人公是一個(gè)善于見(jiàn)風(fēng)使舵.媚上欺下.反復(fù)無(wú)常.不知羞恥的沙皇忠實(shí)走狗. 能力提高 1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 開(kāi)放探究 1．B2．A3．“這人拉的是抗洪物 資.4．與自己嚴(yán)重對(duì)立的人們?cè)谥浪氖强购槲镔Y后.突然變得寬容.友好起來(lái).這一切深深感動(dòng)了他.說(shuō)明即使是剛硬的男子漢.也被人們的精神所感動(dòng).突出了這個(gè)場(chǎng)面有震撼人心的巨大力量.5．(1)“立刻 一詞有力地表現(xiàn)出人們對(duì)“抗洪 的熱情.(2)`閃 字表現(xiàn)出在場(chǎng)的人們讓道行動(dòng)的迅速統(tǒng)一.大家生怕誤了裝火車(chē).6．文中的老太太.小伙子都為抗洪救災(zāi).不再計(jì)較個(gè)人利益的得失.“我 買(mǎi)下老太太掉在地上的豆腐.是想幫她分擔(dān)些損失.即是為抗洪救災(zāi)貢獻(xiàn)微薄之力. 8 熱愛(ài)生命 自學(xué)階梯評(píng)估 達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 1.美國(guó) 杰克·倫敦 2. 3.這里的“狼 可以看作是險(xiǎn)惡的自然環(huán)境與自然力量的象征. 4.略 能力提高 1.在生死考驗(yàn)面前.因?yàn)閷?duì)生命充滿了熱愛(ài).所以他以驚人的毅力努力生存下來(lái) 2.說(shuō)明了他極度虛弱.每行一步都極端困難.但他仍沒(méi)有放棄 3.因?yàn)樗屠恰跋嗷カC取著對(duì)方的生命 .他也和狼一樣.已經(jīng)虛弱到了極點(diǎn).唯一能引起他興趣的是怎樣才能生存下去 4.無(wú)論如何他也爬不完這四英里路 5.把疲倦比喻成漲潮.形象地寫(xiě)出了他疲倦到極點(diǎn)以至難以自制的情形 6.能恰當(dāng)運(yùn)用比喻等修辭手法且語(yǔ)言通順即可. 開(kāi)放探究 1.阿曼達(dá)的父親在地震后懷著堅(jiān)定的信念成功地救出兒子.(亦可從阿曼達(dá)的角度總結(jié)) 2.好.畫(huà)線的句子運(yùn)用了排比的手法.渲染時(shí)間延續(xù)過(guò)程又長(zhǎng)又慢.突出強(qiáng)調(diào)父親的堅(jiān)忍不拔的毅力.不停的行動(dòng).頑強(qiáng)地救出兒子.深刻表現(xiàn)了他對(duì)兒子的摯愛(ài)之情.(此題答案開(kāi)放.可從不同角度回答.答出一個(gè)方面即可.) 3.“不論發(fā)生什么.我總會(huì)跟你在一起的. 4.父親信守承諾.摯愛(ài)兒子.不怕艱險(xiǎn)的表現(xiàn)都體現(xiàn)了“了不起 .阿曼達(dá)信任父親.熱愛(ài)父親.臨危不懼.先人后己的表現(xiàn)都體現(xiàn)了“了不起 . 5.提示:可寫(xiě)孩子最初的驚慌.以及想到父親的話后的堅(jiān)定.鎮(zhèn)靜. 第二單元綜合檢測(cè)題 【查看更多】

 

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