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(二)1.啃嚙 啃嚙 吞噬 2.kěn niè shì mǐng zhì 3.DABC 4.排比.擬人 作者將周圍的一切都賦予了生命.“拖著黯淡的步子 .“毫無(wú)目的游動(dòng) .“結(jié)那囚禁自己的網(wǎng) .“默默地爬上 .“越來(lái)越沉重地在你心上壓下 等詞把濃濃的寂寞籠罩在一切物體之上.物我同感.渲染了文章的感情基調(diào).突出中心.5.體裁結(jié)構(gòu):小說(shuō).通過(guò)小說(shuō)三要素反映主題.以事件的發(fā)展來(lái)組織全文 語(yǔ)言:平實(shí)質(zhì)樸 內(nèi)容:通過(guò)寫少年杜小康在艱苦的環(huán)境中經(jīng)受磨難.逐漸成熟.堅(jiān)強(qiáng)的故事.刻畫了一個(gè)少年心理成長(zhǎng)的軌跡.揭示了挫折能促進(jìn)人迅速地成熟這一道理. 體裁:散文 形散而神不散.以寂寞由淺至深來(lái)組織全文 語(yǔ)言:多用比喻.擬人.排比.反復(fù)等修辭手法來(lái)渲染寂寞的感覺(jué).內(nèi)容:將“寂寞的感覺(jué) 用自己的語(yǔ)言淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái).(此題答案可適當(dāng)開放.言之有理即可) 【查看更多】

 

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