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17．驚訝.漠然.震撼 18．交代螞蚱生存的自然環(huán)境.烘托螞蚱生命的頑強. 19．奇跡.悲壯螞蚱是這山上唯一活著至今還活著的生命就是“奇跡 ,這只本已很衰老孱弱的螞蚱.為了掙脫束縛獲得自由.忍受摧殘.頑強地的抗爭.它的精神是一種“奇跡 .它的舉動悲壯. 20．參考:(1)“跑了!跑了! 兒子忽然急切地叫起來.“叫 寫出兒子希望爸爸重新捉住逃跑的螞蚱的心情.(2)兒子以為我又要抓螞蚱.連忙喊:“別.別.別動它! “喊 是害怕我再去捉螞蚱.螞蚱頑強的精神.求生的欲望震撼了兩歲的兒子.他不想再傷害它.并對它產生了崇敬之情.(3)“螞蚱迅速將一根草莖抱住.隨著兒子手抬高.那穿著螞蚱的草稈漸成弓形.可是螞蚱死死地抱住草莖. “抱 “成弓形 “死死地抱住 寫出螞蚱拼命求生的堅強毅力. (找出細節(jié)描寫1分.分析1分) 21．表達對生命的尊重.敬畏,對孱弱而頑強的生命的敬佩之意,對傷害生命的行為的愧疚.自責,對它用自己的實際行動乃至生命的代價教育了作者父子的感激.說明:答對一點給1分. 22．值得.生命是非常美好.珍貴的東西.我們應該好好珍惜.但是有些東西比生命更重要.比如自由.正義.信念等等.螞蚱為了掙脫束縛.獲得自由.獻出生命.實現(xiàn)了生命的價值. 【查看更多】

 

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