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5.綜合性學習 為了加深學生對我國傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的了解.某中學九年級一班開展了一次以“親近傳統(tǒng)節(jié)日 為主題的綜合性學習活動.請你參加. (1)從下列節(jié)日中找出一個我國傳統(tǒng)節(jié)日.并注明具體時間 重陽節(jié) 元旦節(jié) 元宵節(jié) 母親節(jié) 清明節(jié) 國慶節(jié) 中秋節(jié) 愚人節(jié) 感恩節(jié) 端午節(jié) [示例]清明節(jié)-一農歷二十四節(jié)氣中的“清明 那一天.公歷4月4日或5日. (2)隨著時代的發(fā)展.拜年的習俗也不斷地增添新的內容和形式.現在人們除了沿襲以往的拜年方式外.又興起了禮儀拜年.電話拜年.書信拜年.手機短信拜年和網上拜年等.在新年來臨之際.請你用手機短信的形式 向你的老師拜年. (3)現在許多年輕人都愛過洋節(jié).他們認為老祖宗傳下來的我國傳統(tǒng)節(jié)日是落伍的表現.你同意他們的看法嗎?說說你的理由. 查看更多

 

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