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3.下列選項(xiàng)對課文的理解正確的一項(xiàng)是 A.中.為了適應(yīng)詞的格律要求.它的前三句“獨(dú)立寒秋.湘江北去.橘子洲頭 .打破了一般的語言順序.常序應(yīng)為“寒秋.湘江北去.獨(dú)立橘子洲頭 . B.“糞土當(dāng)年萬戶侯 .“萬戶侯 是比喻大軍閥.大地主.大官僚. C.“用孩子的筆體 寫下“相信未來 .說明作者當(dāng)時(shí)還很年輕.思考問題顯得有些幼稚. D.與兩詩結(jié)構(gòu)相類似.意境相似.都體現(xiàn)了作者開創(chuàng)一番輝煌的革命事業(yè)的偉大抱負(fù). 查看更多

 

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