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1.B 2.C 3.BC 4.AC 講析:1.由題知2s時(shí)C的濃度為0.6mol/L.根據(jù)化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)比.可算出B的變化濃度為0.3 mol/L.進(jìn)而確定B的濃度是=0.7 mol/L,A的變化濃度為0.6 mol/L.從而求A的轉(zhuǎn)化率為30%,用C表示的反應(yīng)的平均速率為0.3mol·-1.可推知用A表示的反應(yīng)的平均速率為0.3 mol·-1.用B表示的反應(yīng)的平均速率為0.15 mol·-1.對(duì)照各選項(xiàng).符合題意的是B. 2.開始時(shí)鹽酸濃度和鎂帶表面積會(huì)影響反應(yīng)速率.又因此反應(yīng)為放熱反應(yīng)且有H2產(chǎn)生.則溫度和容器的密閉情況也成為影響該反應(yīng)速率的因素. 3.加入碳酸鈉固體.反應(yīng)掉硫酸.會(huì)使生成氫氣總量減少.A不選,加入水.溶液中c(H+)減低.反應(yīng)速率減緩.但溶液中H+的物質(zhì)的量不變.故生成氫氣總量不變.B可選,加入硫酸鉀溶液.相當(dāng)于加水稀釋.C可選.加入硫酸銨固體.顯然不能減慢反應(yīng)速率.D不選.故答案為B.C. 4.C為固態(tài)反應(yīng)物.增加其用量對(duì)反應(yīng)速率幾乎沒有影響,容器體積縮小一半相當(dāng)于壓強(qiáng)增大一倍.濃度增大.正.逆反應(yīng)速率均增大,體積不變.充入N2體系總壓強(qiáng)增大.但反應(yīng)混合物濃度并未改變.反應(yīng)速率基本不變,充入N2使容器體積增大.總壓強(qiáng)不變.但反應(yīng)混合物濃度同等程度變小.正.逆反應(yīng)速率均變慢. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2010?大連模擬)分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法.下列有關(guān)分類合理的有(  )
①根據(jù)酸分子所含的氫原子數(shù)目的多少能將酸分為一元酸、二元酸等
②根據(jù)反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移數(shù)目的多少可將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬和非金屬
④根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加分為離子反應(yīng)和非離子反應(yīng).

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用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液,通電一段時(shí)間后,向所得的溶液中加入0.1 mol CuO后恰好恢復(fù)到電解前的濃度。則電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為

(  )

A.0.1 mol                      B.0.2 mol

C.0.3 mol                      D.0.4 mol

 

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某人患輕微的貧血病,醫(yī)生建議他服用一段時(shí)間的補(bǔ)鐵保健食品。補(bǔ)鐵保健食品中的鐵顯示的價(jià)態(tài)為(  )

A.0價(jià)                                 B.+2價(jià)

C.+3價(jià)                                D.各種價(jià)態(tài)都有

 

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實(shí)驗(yàn)室用MnO2和濃鹽酸制取Cl2時(shí),14.6 g氯化氫被氧化所得Cl2全部用NaOH溶液吸收,生成NaClO的物質(zhì)的量是? (  )。

A0.1 mol? B0.2 mol? C0.3 mol? D0.4 mol

 

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分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法.下列有關(guān)分類合理的有(  )
①根據(jù)酸分子所含的氫原子數(shù)目的多少能將酸分為一元酸、二元酸等
②根據(jù)反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移數(shù)目的多少可將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)
③根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬和非金屬
④根據(jù)反應(yīng)中是否有離子參加分為離子反應(yīng)和非離子反應(yīng).
A.有1項(xiàng)B.有2項(xiàng)C.有3項(xiàng)D.有4項(xiàng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案