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(五) 形成實驗意識.規(guī)范答題模式 實驗題不易得分的原因之一是學生對實驗現(xiàn)象的描述和對實驗 結果的解釋欠準確.盡管對實驗原理的熟練理解.對物質(zhì)性質(zhì)的熟練掌握是形成良好實驗能力的基礎.但沒有準確的文字表達將會影響到學生的綜合實驗能力和科學研究能力的發(fā)展.所以我們必須認真抓好學生對實驗題的文字表述能力的訓練. 實驗題解答的思考要緊扣實驗的3個要素:目的.原理.裝置. 形成七種實驗意識:(1)規(guī)范意識安全意識環(huán)保意識(尾氣處理的3種方法如氣囊收集.溶液吸收或點燃),(4)定量意識(有效數(shù)字.濃與稀.數(shù)據(jù)處理等),(5)創(chuàng)新意識(常見儀器的妙用.實驗設計),(6)評價意識,(7)化學實驗術語表達的規(guī)范性. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

硫代硫酸鈉（Na2S2O3）可看成是一個S原子取代了Na2SO4中的一個O原子而形成．研究小組運用類比學習的思想，通過實驗探究Na2S2O3的化學性質(zhì)．
（1）他們提出如下猜想：猜想①：與BaCl2溶液反應有沉淀生成；猜想②：溶液呈中性，且不與酸反應；猜想③：無還原性，不能被氧化劑氧化．
他們提出上述猜想的依據(jù)是
 
．
（2）對上述猜想②、③，他們設計實驗方案，并進行實驗．請在答題卡上按下表格式完成相關的實驗操作步驟、預期現(xiàn)象．請限選實驗儀器與試劑：試管、玻璃棒、滴管、pH試紙：3mol?L-1H2SO4、新制氯水、1mol?L-1 BaCl2 溶液、Na2S2O3溶液、蒸餾水．
實驗操作 實驗現(xiàn)象或
預期實驗現(xiàn)象		 現(xiàn)象解釋
（用離子方程式表示）		 結論
猜想② 操作一：
 
 溶液pH=8 / Na2S2O3溶液呈中性，能與酸反應，具有還原性，與Na2SO4的化學性質(zhì)不相似．
操作二：
 
 
 S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O
猜想③ 操作三：
 
 
 
（3）小組同學為確證經(jīng)操作三后Na2S2O3被氧化，提出如下實驗方案
 
．

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(11分) 硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可看成是一個S原子取代了Na2SO4中的一個O原子而形成。研究小組運用類比學習的思想，通過實驗探究Na2S2O3的化學性質(zhì)。

    (1)他們提出如下猜想：猜想①：與BaCl2溶液反應有沉淀生成；猜想②：溶液呈中性，且不與酸反應；猜想③：無還原性，不能被氧化劑氧化。

他們提出上述猜想的依據(jù)是__________________________________________________。

(2)對上述猜想②、③，他們設計實驗方案，并進行實驗。請在答題卡上按下表格式完成相關的實驗操作步驟、預期現(xiàn)象。請限選實驗儀器與試劑：試管、玻璃棒、滴管、pH試紙：3 mol?L-1H2SO4、新制氯水、1 mol?L-1 BaCl2 溶液、Na2S2O3溶液、蒸餾水。

 

實驗操作

實驗現(xiàn)象或

預期實驗現(xiàn)象

現(xiàn)象解釋

（用離子方程式表示）

結論

猜想②

操作一：

溶液pH＝8

Na2S2O3溶液呈中性，能與酸反應，具有還原性，與Na2SO4的化學性質(zhì)不相似。

操作二：

 

S2O32―+2H＋=S↓+SO2↑+H2O

猜想③

操作三：

 

 

(3)小組同學為確證經(jīng)操作三后Na2S2O3被氧化，提出如下實驗方案________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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（2008?廣東）某種催化劑為鐵的氧化物．化學興趣小組在實驗室對該催化劑中鐵元素的價態(tài)進行探究：將適量稀硝酸加入少許樣品中，加熱溶解；取少許溶液，滴加KSCN溶液后出現(xiàn)紅色．一位同學由此得出該催化劑中鐵元素價態(tài)為+3的結論．
（1）請指出該結論是否合理并說明理由
該結論不正確．稀HNO3有強氧化性，若該鐵的價態(tài)為+2價，則被氧化為+3價同樣可使KSCN溶液變血紅色．
該結論不正確．稀HNO3有強氧化性，若該鐵的價態(tài)為+2價，則被氧化為+3價同樣可使KSCN溶液變血紅色．

（2）請完成對鐵元素價態(tài)的探究：
限選實驗儀器與試劑：燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾：3mol?L-1H2SO4/
3% H2O2、6mol?L-1HNO3/0.01mol?L-1KMnO4、NaOH稀溶液、0.1mol?L-1KI、20% KSCN、蒸餾水．
①提出合理假設
假設1：
催化劑中鐵元素的價態(tài)全部為+3價
催化劑中鐵元素的價態(tài)全部為+3價
；
假設2：
催化劑中鐵元素的價態(tài)全部為+2價
催化劑中鐵元素的價態(tài)全部為+2價
；
假設3：
催化劑中鐵元素的價態(tài)為+3價、+2價
催化劑中鐵元素的價態(tài)為+3價、+2價
．
②設計實驗方案證明你的假設（不要在答題卡上作答）
③實驗過程：根據(jù)②的實驗方案，進行實驗．請在答題卡上按下表格式寫出實驗操作步驟、預期現(xiàn)象與結論．
實驗操作 預期現(xiàn)象與結論
步驟1：
步驟2：
步驟3：
…

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漂白粉是一種常用的消毒劑．
（1）工業(yè)上生產(chǎn)漂白粉反應的化學方程式為：
 
，漂白粉的有效成分為
 
．
（2）某探究小組從市場上購買了一袋包裝破損的漂白粉，對該漂白粉的成分進行探究．根據(jù)下列試劑，設計實驗方案，完成實驗報告（在答題卡上作答）．
限選試劑：2mol?L-1NaOH溶液、2mol?L-1HCl溶液、2mol?L-1HNO3溶液、0.5mol?L-1BaCl2溶液、0.01mol?L-1AgNO3溶液、澄清石灰水、石蕊試液、酚酞試液、蒸餾水．
實驗步驟 預期現(xiàn)象與結論
步驟1：取適量漂白粉溶于足量蒸餾水，充分攪拌，靜置，過濾，得沉淀和濾液． /
步驟2：向沉淀加入適量2mol?L-1HCl溶液，將產(chǎn)生的氣體通入
 
 現(xiàn)象：
 

結論：
 
步驟3：取濾液分裝A、B兩支試管．向A試管，
 
 現(xiàn)象：溶液先變紅色，然后褪色．
結論：
 
步驟4：向B試管，
 
 現(xiàn)象：產(chǎn)生白色沉淀．
結論：
 
（3）探究小組為測定漂白粉中Ca（ClO）2的含量：稱取漂白粉bg加水溶解后配制成100mL溶液，準確量取25.00mL于錐形瓶并加入足量鹽酸和KI溶液，充分反應后，溶液中的游離碘用0.1000mol/L的Na2S2O3溶液滴定，滴定2次，平均消耗Na2S2O3溶液20.00ml．則該漂白粉中Ca（ClO）2的質(zhì)量分數(shù)為
 
．（只列算式，不做運算．已知：Ca（ClO）2+4HCl=2Cl2↑+CaCl2+2H2O，2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI）

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三氧化二鐵和氧化亞銅都是紅色粉末，常用作顏料．某校一化學實驗小組通過實驗來探究一紅色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者的混合物．限選實驗儀器與試劑：燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾、鐵釘、3mol?L-1H2SO4、0.01mol?L-1KMnO4、NaOH稀溶液、0.1mol?L-1KI、20%KSCN、蒸餾水．探究過程如下：
（1）查閱資料：Cu2O溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4：Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O；單質(zhì)Cu能將Fe3+還原成Fe2+：2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+．
（2）提出假設：
假設1：紅色粉末是Fe2O3
假設2：紅色粉末是Cu2O
假設3：紅色粉末是
 
；
（3）實驗過程：
設計實驗方案證明你的假設；根據(jù)設計的實驗方案，進行實驗．請在答題卡上按下表格式寫出實驗操作步驟、預期現(xiàn)象．
實驗操作 預期現(xiàn)象 結 論
操作1：
 
 
 假設1或假設3成立
操作2：
 
 
 假設1成立
 
 假設3成立
操作3：
 
 
 假設2或假設3成立
操作4
 
 
 假設2成立
 
 假設3成立

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