實驗探究：下列實驗1和實驗2反應前后天平是否平衡？請回答問題：
（1）提出假設：物質(zhì)發(fā)生化學反應后，其總質(zhì)量______．
實驗1（如圖）：將實驗1中裝置放在托盤天平上稱量后取下，擠壓膠頭滴管，待錐形瓶內(nèi)反應完成后，放回托盤天平上，觀察天平是否平衡．
實驗2：將實驗2裝置放在托盤天平上稱量后取下，使兩種溶液混合，再放回托盤天平上并觀察．請完成下表：（醋酸用HAc表示，其中可把Ac部分看作酸根，草木灰的主要成份為K₂CO₃）
（2）實驗驗證及結論

實驗編號	實驗1	實驗2
實驗現(xiàn)象	______	______
化學方程式	______	______
反應前后天平是否平衡	______	______
你的結論	______	______

（3）實驗分析：用原子的觀點對結論的解釋是______．

在化學反應前后，物質(zhì)的總質(zhì)量會發(fā)生變化嗎？針對此問題，小王同學通過下面的實驗進行探究。
[猜想假設]猜想1：化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量增大；猜想2：化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量      ；猜想3：化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量      。
[設計實驗]到底哪種猜想正確？小王想設計了下面的實驗進行探究。
實驗：用熱的玻璃棒點燃白磷，使其燃燒，測定反應前后物質(zhì)的質(zhì)量變化。
[實驗現(xiàn)象]白磷燃燒產(chǎn)生           ；氣球先變大，后又變�。�天平最后仍平衡。
[實驗反思]（1）實驗中氣球先變大，后又變小的原因是                                  。
小王根據(jù)該實驗現(xiàn)象，再結合前面所學的碳酸鈣和鹽酸反應前后的質(zhì)量變化情況的實驗探究得出了下列結論：當用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，應在             ，才能判定參加化學反應的反應物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等。

在化學反應前后，物質(zhì)的總質(zhì)量會發(fā)生變化嗎？針對此問題，
小王同學通過下面的實驗進行探究．
[猜想假設]猜想1：化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量增大；猜想2：化學反應
前后物質(zhì)的總質(zhì)量________；猜想3：化學反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量________．
[設計實驗]到底哪種猜想正確？小王想設計了下面的實驗進行探究．
實驗：用熱的玻璃棒點燃白磷，使其燃燒，測定反應前后物質(zhì)的質(zhì)量變化．
[實驗現(xiàn)象]白磷燃燒產(chǎn)生________；氣球先變大，后又變小．天平最后
仍平衡．
[實驗反思]（1）實驗中氣球先變大，后又變小的原因是________
________．
小王根據(jù)該實驗現(xiàn)象，再結合前面所學的碳酸鈣和鹽酸反應前后的質(zhì)量變化情況的實驗探究得出了下列結論：當用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質(zhì)量守恒定律時，應在________，才能判定參加化學反應的反應物總質(zhì)量和生成物總質(zhì)量是否相等．