Ⅰ:老師課上用如下圖1、圖2所示實驗裝置探究燃燒的條件.

(1)圖1所示的演示實驗,你觀察到的現(xiàn)象是
.
(2)老師演示圖2所示實驗的目的是
.
(3)通過圖1和圖2實驗,你得到的結論(燃燒條件)是
.
Ⅱ:同學們通過查閱資料知道,磷的燃燒產(chǎn)物能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO
3),會刺激人體呼吸道.他們與老師一起設計了如上圖3、圖4所示的實驗,以探究燃燒的條件.
(4)若按圖3所示裝置進行實驗,請你填寫下列實驗報告.
| a試管中白磷燃燒. |
a試管中反應方程式: . |
| b試管中紅磷沒有燃燒. |
b試管中紅磷沒有燃燒的原因是: . |
(5)按圖4裝置進行實驗,也能達到圖3實驗裝置的實驗目的,比較圖3與圖4兩實驗裝置,你認為圖4實驗裝置明顯的優(yōu)點是
.
Ⅲ:同學們將圖3所示裝置中的a、b試管加上橡皮塞后進行探究燃燒條件的實驗.實驗結束后,待a試管冷卻后,將試管口緊貼水面(室溫),取下橡皮塞,將看到液體進入試管.
(6)如果不考慮橡皮塞占試管的容積,甲同學認為:進入a試管內液體的體積接近試管容積的
;乙同學認為:進入a試管內液體的體積不一定接近試管容積的
.你贊同的預測是
(填“甲”或“乙”),理由是
.