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請設計一個實驗方案.探究銅.鋅.汞.氫的化學活動性. 實驗藥品: ; 實驗儀器: ; 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論 實驗結論: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

實驗室里某小組正在探究一個問題.根據(jù)設計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色.
(1)他們探究的問題是  (填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?Ⅱ.酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究.
小斌認為反應后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認為溶質(zhì)有兩種,它們是                     
同學們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認為小亮的觀點是正確的.請你補填下表的空缺.

實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
方案一:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入 
                                  
                
                 
 
小亮的觀點正確
方案二:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入 
                                           
                      
 
(3)請你和全組同學一起分析以下問題.

①稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖1所示.從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因是                                                   
②鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖2所示.從粒子的角度具體分析該變化是化學變化的原因是                                                         
③通過以上分析,揭示出化學反應的微觀本質(zhì)是                                         

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實驗室里某小組正在探究一個問題。根據(jù)設計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色。
(1)他們探究的問題是_______(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?
Ⅱ.酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎?
(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小斌認為反應后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認為溶質(zhì)有兩種,它們是_______。同學們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認為小亮的觀點是正確的。請你補填下表的空缺。
(3)請你和全組同學一起分析以下問題。
①稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖1所示。從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因是_____________。
②鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖2所示。從粒子的角度具體分析該變化是化學變化的原因是_____________。
③通過以上分析,揭示出化學反應的微觀本質(zhì)是_____________。

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實驗室里某小組正在探究一個問題。根據(jù)設計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色。

(1)他們探究的問題是          (填I或II)

Ⅰ.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?

II.酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎? 

(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小斌認為反應后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認為溶質(zhì)有兩種.它們是             。同學們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認為小亮的觀點是正確的;請你補填下表的空缺。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

方案一:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入      

小亮的觀

方案二:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入      

點正確

(3)請你和全組同學一起分析以下問題:

①稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反啦的微觀過程如圖1所示。從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因是                。

②鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖2所示。從粒子的角度具體分析該變化是化學變化的原因是                                       

③通過以上分析,揭示出化學反應的微觀本質(zhì)是                      。

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實驗室里某小組正在探究一個問題。根據(jù)設計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色。然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色。

(1)他們探究的問題是____________(填Ⅰ或Ⅱ)

Ⅰ.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?   

Ⅱ.酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎?

(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究。小斌認為反應后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認為溶質(zhì)有兩種,它們是________________________(寫化學式)。同學們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認為小亮的觀點是正確的。請你補填下表的空缺。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

方案一:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入___________________________________

小亮的

觀點正確

方案二:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入___________________________________

(3)請你和全組同學一起分析以下問題。

 


①稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖1所示。從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因是_________________________________________________________。

②鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖2所示。從粒子的角度具體分析該變化是化學變化的原因是__________________________________________________________。

③通過以上分析,揭示出化學反應的微觀本質(zhì)是______________________________。

(4)另一小組的同學用鹽酸代替硫酸進行上述探究。他們要配制50.0g20% 的鹽酸,需要38%的鹽酸(密度1.19g/cm3)的體積__________,需要加水的體積是__________。

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實驗室里某小組正在探究一個問題.根據(jù)設計方案,小英向試管中加入2mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,溶液顯紅色.然后她又用滴管連續(xù)滴入一定量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色.

(1)他們探究的問題是  (填Ⅰ或Ⅱ)

Ⅰ.酚酞溶液遇酸、堿溶液能顯示不同顏色嗎?Ⅱ.酸和堿溶液能發(fā)生反應嗎?

(2)大家對小英得到的無色溶液繼續(xù)探究.

小斌認為反應后溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉,小亮認為溶質(zhì)有兩種,它們是                      

同學們根據(jù)以下兩種方案進行實驗后,一致認為小亮的觀點是正確的.請你補填下表的空缺.

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

方案一:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入 

                                   

                

                 

 

小亮的觀點正確

方案二:取少許反應后的溶液置于試管中,向其中加入 

                                            

                       

 

(3)請你和全組同學一起分析以下問題.

①稀硫酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖1所示.從粒子的角度具體分析該反應能發(fā)生的原因是                                                    

②鋅和硫酸銅溶液發(fā)生反應的微觀過程如圖2所示.從粒子的角度具體分析該變化是化學變化的原因是                                                          

③通過以上分析,揭示出化學反應的微觀本質(zhì)是                                          

 

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