題目列表(包括答案和解析)
某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟硫酸的反應(yīng)情況,設(shè)計(jì)了下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn):
(1)先關(guān)閉活塞a,將6.4g銅片和12mL18mol/L的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應(yīng)完畢,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。再打開(kāi)活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失。
①寫(xiě)出上述過(guò)程中燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生的化學(xué)方程式:
, ;
②B是用來(lái)收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的裝置,但導(dǎo)管未畫(huà)全,請(qǐng)直接在原圖上把導(dǎo)管補(bǔ)充完整。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置C中的溶液中可能含有的溶質(zhì)有 ;
(2)事實(shí)表明,上述反應(yīng)全部結(jié)束后,硫酸仍有剩余。為定量測(cè)定剩余酸的物質(zhì)的量濃度,甲、乙兩學(xué)生進(jìn)行了如下設(shè)計(jì):
①甲學(xué)生設(shè)計(jì)方案是:先測(cè)定銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2的量,再通過(guò)計(jì)算確定剩余酸的物質(zhì)的量濃度。他認(rèn)為測(cè)定SO2的量的方法有多種,請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一種
;
②乙學(xué)生設(shè)計(jì)的方案是:將反應(yīng)后的溶液冷卻后全部移入100mL容量瓶中并加蒸餾水定容,取20ml于錐形瓶中,用酚酞作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液進(jìn)行滴定,再求出余酸的物質(zhì)的量的濃度。你認(rèn)為乙學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案能否準(zhǔn)確求得余酸的物質(zhì)的量的濃度
(填“能”或“否”),理由是 。
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“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持采煉當(dāng)空舞”這是毛澤東主席寫(xiě)的詩(shī)句,它描繪了雨后彩虹的繽紛色彩.下列說(shuō)法不是用來(lái)描述物質(zhì)真實(shí)顏色的是( )
A.紅色固體 B.黑色粉末 C.綠色食品 D.銀白色金屬
“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持采煉當(dāng)空舞”這是毛澤東主席寫(xiě)的詩(shī)句,它描繪了雨后彩虹的繽紛色彩.下列說(shuō)法不是用來(lái)描述物質(zhì)真實(shí)顏色的是( 。
| A.紅色固體 | B.黑色粉末 | C.綠色食品 | D.銀白色金屬 |
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