鉻（Cr ）是一種重要的金屬材料，它具有良好的光澤度和抗腐蝕性，常用來鍍在其他金屬的表面，鉻同鐵、鎳組成的合金可以制成各種性能的不銹鋼．某�；瘜W小組對Cr、Al、Cu 的金屬活動性順序進行探究，過程如下：
作出假設：對三種金屬的活動性順序提出可能的假設
（1）Al＞Cr＞Cu；（2）Al＞Cu＞Cr
你覺得還有其他的可能性嗎？請把它們寫出來（有幾種寫幾種，錯答、多答扣分）
假設：（3）______（4）______…
查閱資料：該小組同學查閱了部分含鉻化合物的溶解性如下表：

	OH-	NO3-	SO42-	Cl-	CO32-
Cr3+	不	溶	溶	溶	-

（“-”表示該物質不存在或遇水就分解）且得知鉻能與酸反應．
設計實驗：同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現象．
控制實驗條件：三種金屬投入稀鹽酸前都先用砂紙將其表面擦光亮，其目的是______．
A、除去氧化膜，利于直接反應 B、使表面光亮，利于觀察現象  C、使金屬溫度相同，易反應．
記錄現象：

金屬	Cr	Al	Cu
與鹽酸反應的現象	氣體產生緩慢 金屬逐漸溶解	氣泡產生激烈 金屬迅速溶解

得出結論：原假設中正確的是______（填序號）．寫出鉻與鹽酸反應的化學方程式______
結論應用：（1）根據探究結果，請你預測鉻與硫酸銅溶液______（填“能”或“不能”）反應，理由是______．
（2）除該小組的實驗設計外，你能否設計一組實驗，一次性驗證上述假設的正確性，你的設計所用到的一組物質的化學式是______（只寫出一組既可）

（2006?順義區(qū)一模）鉻（Cr ）是一種重要的金屬材料，它具有良好的光澤度和抗腐蝕性，常用來鍍在其他金屬的表面，鉻同鐵、鎳組成的合金可以制成各種性能的不銹鋼．某�；瘜W小組對Cr、Al、Cu 的金屬活動性順序進行探究，過程如下：
作出假設：對三種金屬的活動性順序提出可能的假設
（1）Al＞Cr＞Cu；（2）Al＞Cu＞Cr
你覺得還有其他的可能性嗎？請把它們寫出來（有幾種寫幾種，錯答、多答扣分）
假設：（3）（4）…
查閱資料：該小組同學查閱了部分含鉻化合物的溶解性如下表：

	OH-	NO3-	SO42-	Cl-	CO32-
Cr3+	不	溶	溶	溶	-

（“-”表示該物質不存在或遇水就分解）且得知鉻能與酸反應．
設計實驗：同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現象．
控制實驗條件：三種金屬投入稀鹽酸前都先用砂紙將其表面擦光亮，其目的是．
A、除去氧化膜，利于直接反應 B、使表面光亮，利于觀察現象  C、使金屬溫度相同，易反應．
記錄現象：

金屬	Cr	Al	Cu
與鹽酸反應的現象	氣體產生緩慢 金屬逐漸溶解	氣泡產生激烈 金屬迅速溶解

得出結論：原假設中正確的是（填序號）．寫出鉻與鹽酸反應的化學方程式
結論應用：（1）根據探究結果，請你預測鉻與硫酸銅溶液（填“能”或“不能”）反應，理由是．
（2）除該小組的實驗設計外，你能否設計一組實驗，一次性驗證上述假設的正確性，你的設計所用到的一組物質的化學式是（只寫出一組既可）

23、人類發(fā)展的歷史進程中人們不斷研制出各種不同的用具，制造用具的材料也在不斷地發(fā)生變化，金屬制品因其美觀、耐用、輕便易成型而被人們廣泛利用，請根據所學知識及生活知識參與有關金屬制品探究．
（1）以下工具的制作過程中沒有發(fā)生化學變化的是（）
A．原始人制作石刀；B．冶煉青銅；C．煉鐵
（2）請將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序（填序號）．
A．鐵；B．青銅；C．鋁
從以上順序可以看出，金屬制品的出現順序與有關，那么金屬鉀的制得應排在
之后．
（3）金屬區(qū)別于非金屬的主要物理性質是，金屬具有，金屬區(qū)別于非金屬的主要化學特征是．在化學變化中金屬原子通常表現為．
（4）孔雀石主要成分為堿式碳酸銅，經加熱會發(fā)生反應：Cu₂（OH）₂CO₃△2CuO+H₂O+CO₂↑，古代人們發(fā)現翠綠的孔雀石在森林大火中會變成紅色的銅，請寫出轉化為銅的另一個反應方程式：
（5）古代術士將爐甘石（主要成分為ZnCO₃）與赤銅礦（Cu₂O）、木炭放在煉爐中高溫灼燒，煉出金光燦燦的“黃金”，被稱為“煉石成金”．
①請你用學過的知識回答，真的可以“煉石成金”嗎？
．

②那么你認為這金光燦燦的金屬是什么？它是怎么煉出來的？寫出有關化學方程式
該金屬可能是，煉出它的化學方程式為、、．
（6）到西漢時期我國的勞動人民又發(fā)明了“濕法煉銅”，在西漢劉安所著的《淮南萬畢術》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載（“曾青”是指銅的化合物），請用反應方程式表示其冶煉原理：
（7）磁懸浮的核心技術得制備超導材料．有一種超導材料的化學式為Y₂BaCu₆O₁₀，它是以Y_mO_n、BaCO₃和CuO為原料經研磨燒結而成．假設此過程中所有元素的化合價不變，試填寫以下空白：
a．超導材料Y₂BaCu₆O₁₀是由種元素組成的，Y_mO_n的化學式是：
b．在合成該超導材料的同時還生成-種產物，該物質是（寫化學式）．
金屬的使用及冶煉歷史也引起同學們極大興趣，初三同學組織化學興趣小組繼續(xù)進行（8）（9）探究：
（8）首先他們收集大量有關鋼鐵的成語與民間諺語．其中有說明鋼的性能比鐵好的有，知道“百煉成鋼”是指鐵在高溫條件下反復敲打發(fā)生的反應是：，從而了解鋼與鐵的機械性能不同是因為兩者．
（9）鈦（Ti）因為具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關注．化學興趣小組對Mg、Ti、Ag的金屬活動性順序進行探究．
[提出假設]a． Ti的金屬活動性比Mg強；
b．Ti的金屬活動性介于Mg和Ag之間．
[查閱資料]在相同條件下，金屬與酸反應，產生氣泡的速率越快，則該金屬活動性越強．
[實驗設計]同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現象．
請回答：三種金屬加入鹽酸前都先用砂紙將表面擦光亮，其目的是．
[實驗現象]

[實驗結論]原假設中不正確，理由是．
[結論]用不同濃度的足量稀鹽酸反應，是否也能得出同樣結論？，請說明理由
（10）小剛與小紅分別做相同質量的不同金屬與同質量、同質量分數的稀H₂SO₄反應的實驗，實驗
結束后，分別交上的實驗報告，并繪制出金屬Zn、Fe分別與稀H₂SO₄反應放出H₂的函數圖象（如圖所示）．

兩個圖象中存在有錯誤的是的圖象，判斷錯誤的理由是，
圖象不同的原因是．
由該實驗可以得到的結論：
①金屬與酸反應的速率與有關．
②金屬與酸反應中若生成鹽中金屬價態(tài)相同，則生成的氫氣量與有關．
（11）將鐵粉加到一定量的硝酸銀、硝酸銅、硝酸鋅的混合溶液中，充分反應后過濾，在濾液中滴加鹽酸，沒有白色沉淀生成，則濾渣中一定有，肯定濾液中有．
（12）現一塊銅合金，可能是黃銅（銅鋅合金）、青銅（銅、錫合金）、白銅[銅、鎳（Ni）合金]中的一
種，現欲測定其組成．
[查閱資料]Ⅰ．鋅、錫、鎳皆能與稀硫酸發(fā)生置換反應，生成+2價的金屬離子；
Ⅱ．相對原子質量Zn-65，Sn一119，Ni一59．
[實驗步驟及數據]取5g合金粉碎后放入燒杯中，將20g15%稀H₂SO₄分四次加入燒杯中充分反應后，測定剩余固體質量數據記錄如下：

試求：①合金中銅的質量分數．②合金中另一金屬為何種金屬．．