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現(xiàn)有氧氣和一氧化碳的混合氣體共25g.點(diǎn)燃使之充分反應(yīng)后.得到22g二氧化碳.則原混合氣體中氧氣的質(zhì)量可能是( ) A.8g B. 11g C.14g D.17g 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的化學(xué)物質(zhì).
(1)2008年9月27日我國(guó)航天員成功完成了太空漫步.為解決航天員的呼吸問(wèn)題,艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是______.
(2)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用______方法除去水中不溶性雜質(zhì).
(3)水是一種很好的溶劑.下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的,其功能及有效成分如下表所示.
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功能有效清除污垢漂洗衣物,使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
據(jù)表回答下列問(wèn)題:
①NaClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____.
②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是______.
③“潔廁靈”與“漂白精”不能混用.二者若混合易產(chǎn)生有毒的氯氣,同時(shí)有氯化鈉和水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(4)“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球.“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放.下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是
______(填數(shù)字序號(hào)).
①將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
②少開(kāi)私家車,多乘坐公共交通工具出行
③廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
④用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī).

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氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的化學(xué)物質(zhì).
(1)2008年9月27日我國(guó)航天員成功完成了太空漫步.為解決航天員的呼吸問(wèn)題,艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是______.
(2)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用______方法除去水中不溶性雜質(zhì).
(3)水是一種很好的溶劑.下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的,其功能及有效成分如下表所示.
清潔劑名稱 潔廁靈 活氧彩漂 漂白精
功能 有效清除污垢 漂洗衣物,使色彩更鮮艷 快速漂除衣物污漬
有效成分 HCl H2O2 NaClO
據(jù)表回答下列問(wèn)題:
①NaClO中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)_____.
②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是______.
③“潔廁靈”與“漂白精”不能混用.二者若混合易產(chǎn)生有毒的氯氣,同時(shí)有氯化鈉和水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(4)“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球.“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放.下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是
______(填數(shù)字序號(hào)).
①將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
②少開(kāi)私家車,多乘坐公共交通工具出行
③廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
④用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī).

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氧氣、水、二氧化碳是我們身邊重要的化學(xué)物質(zhì).
(1)2008年9月27日我國(guó)航天員成功完成了太空漫步.為解決航天員的呼吸問(wèn)題,艙外航天服應(yīng)能提供的物質(zhì)是   
(2)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中,可用    方法除去水中不溶性雜質(zhì).
(3)水是一種很好的溶劑.下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的,其功能及有效成分如下表所示.
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功能有效清除污垢漂洗衣物,使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
據(jù)表回答下列問(wèn)題:
①NaClO中氯元素的化合價(jià)為   
②在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現(xiàn)象是   
③“潔廁靈”與“漂白精”不能混用.二者若混合易產(chǎn)生有毒的氯氣,同時(shí)有氯化鈉和水生成,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(4)“低碳生活”有望成為新的時(shí)尚流行全球.“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放.下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是
    (填數(shù)字序號(hào)).
①將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收
②少開(kāi)私家車,多乘坐公共交通工具出行
③廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
④用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具,少用傳真打印機(jī).

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“過(guò)氧化鈉(Na2O2)”是一種淡黃色固體,能與水或二氧化碳反應(yīng)放出氧氣.實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置了較長(zhǎng)時(shí)間的過(guò)氧化鈉粉末,已知發(fā)生了部分變質(zhì),同學(xué)們?nèi)?.00g變質(zhì)粉末決定探究其中的成分及其質(zhì)量.
【提出問(wèn)題】變質(zhì)的過(guò)氧化鈉粉末中有哪些成分,它們的質(zhì)量是多少?
【查閱資料】
①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
②碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈣溶液顯中性.
③Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
【猜想與假設(shè)】
(1)粉末成分是Na2O2和NaOH的混合物
(2)粉末成分是______的混合物
(3)粉末成分是Na2O2、NaOH 和Na2CO3的混合物

【設(shè)計(jì)與方案】

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取3.00g變質(zhì)粉末于一支大試管內(nèi),加入適量的水,共收集到0.32g氣體,然后用帶火星木條檢驗(yàn)生成的氣體.
固體完全溶解,______
②繼續(xù)向上述試管中加入足量的石灰水,充分反應(yīng).
______
③將②中物質(zhì)過(guò)濾,得到濾渣,將其洗滌、干燥并稱量,得固體1.00g.
【解釋與結(jié)論】同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,得出了以下結(jié)論.粉末中含有的成分及質(zhì)量
Na2O2NaOHNa2CO3
成分(填“有”或“沒(méi)有”)__________________
質(zhì)量(g)__________________
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)實(shí)驗(yàn)室在保存過(guò)氧化鈉時(shí)應(yīng)注意______.
(2)有同學(xué)提出把第②步實(shí)驗(yàn)中足量的石灰水改為足量氯化鈣溶液,至沉淀不再生成時(shí)過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞試液,若液體變紅,則證明原粉末中有NaOH.你認(rèn)為該方案是否合理并說(shuō)明理由______.

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“綠色氧化劑”過(guò)氧化氫(H2O2),俗稱雙氧水,常溫下是一種無(wú)色液體,在加少量MnO2(作催化劑)的條件下能迅速分解,生成氧氣和水.現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室常用此法取代氯酸鉀制取氧氣.試回答下列問(wèn)題:
(1)雙氧水分解的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(2)欲分離出反應(yīng)后混合物中的MnO2,用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還有______.
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中采用雙氧水制取氧氣.你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)室中該選用制取______(填“氧氣”或“二氧化碳”)的裝置;在實(shí)驗(yàn)室中用此法取代氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,請(qǐng)你簡(jiǎn)述其優(yōu)點(diǎn):______.由于氧氣不易溶于水,所以可用______法來(lái)收集氧氣.

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