題目列表(包括答案和解析)
5.下列氣體不能用H2SO4干燥的是
A.CO2 B.NH3 C.SO2 D.HC1
4.漂白粉的有效成分是
A.次氯酸鈣 B.氯化鈣 C.次氯酸 D.次氯酸鈣與氯化鈣
3.新制氯水與久置的氯水相比較,下列結(jié)論不正確的是
A.顏色相同 B.前者能使有色布條褪色
C.都含有H+ D.加AgNO3溶液都能生成白色沉淀
2.將表面已完全鈍化的鋁條,插入下列溶液中,不會(huì)發(fā)生反應(yīng)的是
A.稀硝酸 B.稀鹽酸 C.濃硝酸 D.氫氧化鈉
1.下表是某城市空氣質(zhì)量每周公報(bào)的部分內(nèi)容。對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是
|
項(xiàng)目 |
空氣污染指數(shù)(API) |
空氣質(zhì)量級(jí)別 |
空氣質(zhì)量描述 |
|
總懸浮顆粒 |
52 |
Ⅱ |
良 |
|
二氧化硫 |
7 |
I |
優(yōu) |
|
二氧化氮 |
24 |
I |
優(yōu) |
A.焚燒垃圾 B.使用含磷洗衣粉
C.汽車排放的尾氣 D.用煤和石油產(chǎn)品作燃料
26. (13分)化學(xué)定量分析常涉及溶液的配制和溶液濃度的計(jì)算。例如,通過(guò)溶液中的反應(yīng)測(cè)定物質(zhì)的組成時(shí),首先需配制一定物質(zhì)的量濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液,再將標(biāo)準(zhǔn)溶液與待分析物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng)或進(jìn)行比較,最后通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理,確定物質(zhì)的組成。
某甲、乙、丙三個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉溶液和鹽酸的反應(yīng)并測(cè)定鹽酸的濃度,做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)甲組的同學(xué)打算配制標(biāo)準(zhǔn)碳酸鈉溶液,用所配制的標(biāo)準(zhǔn)溶液與鹽酸反應(yīng)來(lái)進(jìn)行測(cè)定鹽酸的濃度,該小組在配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的過(guò)程中應(yīng)該用到的玻璃儀器有
。
(2)乙組同學(xué)準(zhǔn)確量取一定體積的鹽酸,然后將甲組配制的、一定體積的標(biāo)準(zhǔn)溶液逐滴滴入鹽酸中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。
(3)丙組同學(xué)準(zhǔn)確量取一定體積的標(biāo)準(zhǔn)碳酸鈉溶液,然后慢慢向碳酸鈉溶液中滴入過(guò)量的鹽酸,邊滴邊及時(shí)混合均勻,產(chǎn)生的現(xiàn)象是 。
(4)假設(shè)乙、丙兩組的同學(xué)的操作都準(zhǔn)確無(wú)誤,并都使用合適的指示劑使反應(yīng)恰好完全進(jìn)行,他們所測(cè)得的鹽酸的濃度 (填“相同”或“不相同”)。
如果甲組同學(xué)稱取的碳酸鈉中含有少量水分,最后配制的標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度將 (填“偏高”或“偏低”),而乙、丙兩組的同學(xué)的操作都準(zhǔn)確無(wú)誤,他們按上述方法測(cè)定得到的鹽酸的濃度 (填“相同”或“不相同”)。
(5)如果乙、丙兩組同學(xué)所量取的碳酸鈉溶液和鹽酸的體積分別相等,請(qǐng)你寫(xiě)出它們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的二氧化碳?xì)怏w的體積關(guān)系(相同狀況下):
。
徐州市2005--2006學(xué)年度年第一學(xué)期期末考試
25. (4分)氯氣通入石灰乳制得漂白粉,其主要成分是Ca(OH)2·3CaCl(ClO)·nH2O[其相對(duì)分子質(zhì)量為(455+18n)],一定質(zhì)量的漂白粉和一定濃度的鹽酸完全反應(yīng),生成氯氣的質(zhì)量與參加的漂白粉質(zhì)量之比可標(biāo)志“有效氯”的多少。如果某漂白粉的“有效氯”的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%,且該漂白粉的組成和上述化學(xué)式相符時(shí),請(qǐng)計(jì)算出化學(xué)式中的n值。
(已知反應(yīng):CaCl(ClO)+2HCl=CaCl2+Cl2↑+H2O)
24. (3分)某小型鋼鐵廠以含F(xiàn)e2O3 65%的赤鐵礦(雜質(zhì)中不含鐵元素)為原料煉鐵。若在生產(chǎn)過(guò)程中氧化鐵損失5.0%,則用1000 t這樣的鐵礦石能生產(chǎn)多少噸含碳2.0%的生鐵?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
23. (11分)為了探究鐵與氯氣的反應(yīng),某同學(xué)甲設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案。
其實(shí)驗(yàn)裝置為:
![]()
其實(shí)驗(yàn)步驟為:
(1)用注射器吸取20 mL左右的氯氣。
(2)在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)加入一定量的細(xì)鐵絲,一支試管內(nèi)加入硫氰化鉀溶液,另一支試管中加入氫氧化鈉溶液。按圖所示連接實(shí)驗(yàn)裝置,并固定在鐵架臺(tái)上。經(jīng)檢驗(yàn)裝置不漏氣。
(3)加熱硬質(zhì)玻璃管內(nèi)鐵絲約1 min,然后把注射器中的氯氣注入到硬質(zhì)玻璃管內(nèi),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?捎^察到的主要現(xiàn)象是 ,
。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出試管中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
。其中,氫氧化鈉溶液的作用是 。
(5)某同學(xué)乙猜測(cè)鐵與氯氣反應(yīng)可能還會(huì)生成氯化亞鐵,其為了探究生成物中是否含有氯化亞鐵(假設(shè)鐵已完全反應(yīng)),設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)步驟如下的實(shí)驗(yàn)方案,但其只寫(xiě)出了實(shí)驗(yàn)的第1步,F(xiàn)只有H2O2溶液、酸性KMnO4溶液和KSCN溶液,而沒(méi)有其他試劑,請(qǐng)你利用這三種試劑中的合適試劑和中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器,補(bǔ)充同學(xué)乙的實(shí)驗(yàn)步驟、完善其實(shí)驗(yàn)方案:
第1步:取出甲實(shí)驗(yàn)后的玻璃管中的固體少量,放入小燒杯中加適量蒸餾水,攪拌、溶解。
。
22.(8分)在進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,一些學(xué)生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等體積(均過(guò)量)的濃硝酸和稀硝酸反應(yīng),所得溶液前者為綠色,后者為藍(lán)色。
針對(duì)這種現(xiàn)象,學(xué)生們進(jìn)行了討論后,出現(xiàn)了以下兩種觀點(diǎn):
一種認(rèn)為,這可能是Cu2+濃度的差異引起的。你同意這種看法嗎? (填“同意”或“不同意”),原因是 。
另一種認(rèn)為,呈“綠色”是Cu2+與NO2混合的結(jié)果。請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案證明之,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是
。
請(qǐng)寫(xiě)出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式,并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
。
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