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38．課外活動小組的同學在測定由NaCl和Na₂CO₃形成的固體混合物組成時，進行了以下實驗：取40 g固體混合物配成400g溶液，平均分為四份，然后分別加入一定質量分數(shù)的CaCl₂溶液，實驗數(shù)據(jù)見下表：

請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算：[(3)要求寫計算過程 ]

⑴m= 　　　　g；

⑵100g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl₂溶液反應，最多生成沉淀質量為　 g。　

⑶在實驗三中，完全反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？(結果保留一位小數(shù))

2010-2011學年第二學期期中考試

初三化學答案

說明：1．在化學方程式的書寫中：

①凡寫錯化學式、漏寫反應物或生成物的化學式和未配平的均不給分。

②反應條件、沉淀及氣體符號等錯誤，滿三處扣1分(按大題累計)。

37．化學小組同學在課外讀物中看到：“通常CO₂可作滅火劑，但有些物質(如Na)著火，不能用CO₂熄滅。”他們決定探究CO₂與Na反應的產(chǎn)物。

[提出猜想]CO₂與Na反應可能生成4種物質：C、CO、Na₂O、Na₂CO₃。

[查閱資料]①Na是非�；顫姷慕饘�，常溫下與O₂、H₂O等物質反應。

②堿性的Na₂CO₃溶液與中性的CaCl₂溶液發(fā)生復分解反應。

③Na₂O是白色固體，與H₂O反應生成NaOH。

④向氯化鈀(PdCl₂)溶液中通入CO，產(chǎn)生黑色沉淀。

[實驗過程]同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

⑴實驗記錄

⑵實驗反思

①實驗記錄②中，E中出現(xiàn)渾濁，再點燃酒精燈的目的是　　　　　　　　　 。

②若無裝置C，對實驗有影響的物質是__________。

③檢驗第4種物質是否存在的實驗方案：取D中白色固體于試管中，_____________。

36．實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。

⑴若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置，可選擇圖中的　　　　　 (填序號)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為　　　　　　　　　　 。用該發(fā)生裝置還可以制取的氣體是　　　 ，相關的化學方程式是　　　　　　　　 ；

⑵若用氯酸鉀制取氧氣，你認為還需要增加的儀器是　　　　　 ，

相關的化學方程式是　　　　　　　　 ；用右圖所示收集氧氣，氧氣應從　　　 (填“a”或“b”)端導入。

⑶要鑒別氧氣和二氧化碳，不可選擇　　　　　

　 A.燃著的木條　　 B.紫色石蕊溶液　 C.澄清石灰水　 D.無色酚酞

35．請根據(jù)題意回答下列問題：(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第(1)小題的答案評定分數(shù)。)

(1)防止鋼鐵生銹的措施？(至少寫出兩種措施)

(2)怎樣才能減少“白色污染”？(至少答出兩點)

34．硫酸銅晶體常用作農業(yè)和漁業(yè)的殺蟲劑、殺菌劑。以下是由廢銅料(含鐵)生產(chǎn)硫酸銅晶體的流程。

(1) B的化學式為　　　　　 ，操作a的名稱是　　　　　 。

(2)反應①、③的化學方程式分別為

　 ①　　　　　　　　　　　　 ；③　　　　　　　　　　　　　 。

(3)已知：Cu+2H₂SO₄ (濃)　　　 CuSO₄+ SO₂↑+2H₂O。從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析，對比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點有(寫一點)：　　　　　　　　　　　　　 。

33．學習酸堿中和反應時，很多同學對其產(chǎn)生探究興趣。

⑴甲同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發(fā)燙，于是他得出酸堿中和反應是放熱反應的結論。乙同學認為甲同學推理不合理，理由是

　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑵乙同學為了驗證甲同學的結論，將實驗加以改進：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入

稀硫酸質量的變化如圖所示：

①由圖知，稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是　　 (填

“放熱”或“吸熱”)反應，B點表示的含義是　　　　　 。

②從A到B過程中，燒杯中溶液pH逐漸　　　 。

③B到C的過程中，燒杯內溶液中含有的陽離子有

　　　 (填離子符號)。

⑶丙同學將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液中，有氣泡產(chǎn)生，他認為氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質。請你分析變質的原因(用化學方程式表示)　　　　　　　　　　　　　　 。

⑷丁同學認為氫氧化鈉溶液與稀硫酸混合沒有明顯現(xiàn)象，于是他想借助下列物質來驗證反應是否真的發(fā)生，你覺得可行的是(　　　 )

A. pH試紙　　　 B. BaCl₂　　　 C. 無色酚酞試液　　　 D. KNO₃

32．A、B、C、D四種元素，A元素形成的單質是年產(chǎn)量最高的金屬，B元素的陽離子B⁺是酸溶液中都含有的離子，C元素的單質是人類維持生命不可缺少的氣體，D元素可以組成不同的物質，其中一種是天然存在的最硬的物質。試回答：

⑴A元素的符號或名稱　　　　　 ；⑵C元素單質的名稱　　　 ；⑶D元素的符號

或名稱　　　 ；⑷A、B、C三種元素組成的一種化合物的化學式　　 。

31．右圖為A、B、C三種物質的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

⑴t₂℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小順序是　　　　 。

⑵將t₂℃時的等質量三種物質的飽和溶液分別降到0℃時，析出溶質最多的是　　 ，無溶質析出的是　　 。

⑶當A中含有少量B時，為了得到純凈的A，可采用　 的方法。

⑷若將t₂℃三種物質的飽和溶液分別降到t₁℃，則三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是　　　　　　 。

30．

⑴圖1中儀器a的名稱是　　　　　　 ；

�、仆瓿纱藢嶒炚�確的操作順序是(填序號)　　　 　　　　　　　　　；

①溶解　　 ②把配好的溶液裝入試劑瓶　　 ③稱量　　 ④計算

⑶按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)　　　　　　　　 ；

⑷小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤。你認為小婧操作中的錯誤是　　　　　　　　　　　　　　　 ；她稱取的氯化鈉實際質量為　　 g；

⑸小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為(水的密度約為1g/cm³)　　　 　　　　　。

29．寫出下列反應的化學方程式，并在括號內注明基本反應類型。

⑴生石灰與水反應　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )

⑵銅絲放入硝酸銀溶液中　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )　　

⑶氫氧化鋁治療胃酸過多　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　　　　 )