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題目列表(包括答案和解析)

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9.選出文學常識說明有誤的一項。(2分)

  A.《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》。孟子是春秋時繼孔子之后儒家學派的代表人物。

 B.《醉翁亭記》作者是北宋時的歐陽修,“醉翁亭”得名于作者的號。

  C.《觀刈麥》、《錢塘湖春行》都是唐代自居易創(chuàng)作的詩,《酬樂天揚州初逢席上見贈》是劉禹錫用來酬答自居易的詩作。

  D.《相見歡無言獨上兩樓》是南唐李煜抒寫自己孤獨凄涼的囚徒生活和無可名狀的

亡國之哀的詞。

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7.填空默寫古詩文。(12分)

  (1)懷舊空吟聞笛賦,_____________________。

(2)幾處早鶯爭暖樹,_____________________。

(3)報君黃金臺上意,_____________________。

(4) _____________________,卻話巴山夜雨時。

(5) _____________________,銅雀春深鎖二喬。

(6)春蠶到死絲方盡,_____________________。

 (7)使人之所惡莫甚于死者,_____________________。

(8) _____________________,拾此充饑腸。

(9)古詩往往在寫景敘事中融入詩人的感受,揭示人生哲理。王安石在《登飛來峰》一詩中用_____________________,_____________________的詩句說明一個人有高度才能準確認識事物;陸游的《游山西村》用_____________________,_____________________的詩句讓人悟到絕境也有轉(zhuǎn)機的道理。

S.請選出對《過零丁洋》賞析有誤的一項。(2分)

         過零丁洋

          文天祥

   辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星.

   山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍.

   惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。

人生自古誰無死?留取丹心照汗青.

A.詩的前六句概括了詩人的身世遭遇和悲痛情感,簡潔、形象。

B.詩中比喻、對偶等修辭方法的運用,一方面突出了詩的音樂美,一方面能夠引起讀者的聯(lián)想和想象。

C.詩中的情感由沉重到激昂,使作者的愛國心志和視死如歸的精神更震撼人心。

D.作者巧妙地借助景物描寫來敘事抒情,全詩情景交融。

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6.填空回答下面關于名著積累的問題。(3分)

   中國古典名著《西游記》的作者是_____________。作者把主人公孫悟空放在_____________、_____________、_____________.這幾個主要環(huán)境中來刻畫。

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5.完成下面的對偶句,以此來總結(jié)同學們九年的學習歷程。(2分)。

  上聯(lián):九載勤學納百川,

下聯(lián):______________________。

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4.下面兩個句子各有一處語病,請改正。寫出改正后的語句。(2分)

(1)我的一行連泥帶水的腳印踩臟了圖書館杏黃色的木地板。

(2)友誼最珍貴,很難找到更好的詞匯用語言描述。

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3.請選出畫線詞語使用不正確的一項。(2分)

  A、語文老師對同學們的書寫規(guī)范要求很高,幾乎到了吹毛求疵的程度。

  B、他的臉使他顯得平凡,不管在什么地方,他都不會有鶴立雞群、引人注目的可能。

  C.站在人生的十字路口,面對眾多的選擇方向,他莫衷一是。

  D.春日似乎還沒把鵝黃嫩綠演繹透,姹紫嫣紅的夏就已經(jīng)登場了。

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2.讀下面的語段,完成(1)一(3)小題。(3分)

   寬容是氣勢雄偉的高山,它即能容納鮮花,也能接受jīng jí,它可以哺育參天大樹,也可以滋養(yǎng)平凡的小草;寬容是胸懷廣博的大海,它能容下滔滔江河,也能容下涓涓細流,它可容萬舟競發(fā),也可托一葉扁舟輕蕩.寬容是一種精神,是“得饒人處且饒人”的豁達大度;寬容是一種境界,一種以德報怨的高尚偉岸.

 (1)給加點字注音。(1分)

育:_____________

(2)按拼音寫出恰當?shù)脑~語。(1分)

jīng jí_____________

(3)請改正語段中的一個錯別字。(1分)

_____________改_____________

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1.抄寫下面的語句,書寫請用正楷。(2分)

  人生不是一場賽跑,而是一次旅行.比賽在乎終點,而旅行在乎沿途風景。

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