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7．選出下列對有關(guān)常識表述有誤的一項是(2分)

A．食指本名郭路生，生于1948年。文革期間開始寫詩，代表作品有《相信未來》、《這是四點零八分的北京》。

B．赫爾曼·黑塞，生于德國，后入瑞士籍，獲1946年諾貝爾文學(xué)獎，作品有《彼得·卡門青》、《荒原狼》等。

C．老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，滿族，中國現(xiàn)代作家，曾被譽為“人民的藝術(shù)家”。作品有長篇小說《駱駝祥子》、《茶館》、《四世同堂》等。

D．蘇軾，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，北宋文學(xué)家、書畫家。與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”，與黃庭堅并稱“蘇黃”，與辛棄疾并稱“蘇辛”。

6．下列各句中，沒有語病的一項是 (2分)

A．我現(xiàn)在想，正像當(dāng)初狼在對鹿群的極度恐懼中生活著那樣，那座山將要在對它的鹿群的極度恐懼中生活。

B．世界文學(xué)的輝煌殿堂對每一位有志者都敞開著，誰也不必對它收藏之豐富而望洋興嘆，因為問題不在于數(shù)量。

C．我讀過一個父親因?qū)�孩子無端發(fā)脾氣，傷了孩子的心，而事后深表懊悔。

D．在我們不經(jīng)意的一次回頭中，驀地看見空曠的西地平線上，一輪血紅的落日停滯在那里不動。

5. 下列各句中，標(biāo)點使用不正確的一句是

A.每一種活著的東西(大概還有很多死了的東西)，都會留意這聲呼喚。

B.中亞細(xì)亞獨特的地貌，奇?zhèn)サ娘L(fēng)光，每每令我驚駭，叫我明白了“世間有大美”這句話，決不是偶然而發(fā)的誑語。

C.故鄉(xiāng)比任何旅游景區(qū)多了一些東西，你的血、淚，還有汗水。故鄉(xiāng)的美麗是總是含著悲傷。

D.識字，不等于有知識；有知識，不等于有教養(yǎng)。為什么人需要學(xué)習(xí)中不斷地反省自己的行為？為什么要從師問道？

4．下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)的一項是 (2分)

A、我看到自己孤獨的身影，在海邊寂寞地拉長縮短，百無聊賴，看日出日落，聽潮漲潮消。

B、安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)，我們的祖先有個根深蒂固的觀念，以為一切生靈，都有返本歸元的傾向。

C、青天碧落之下，你不但不感到歲時的肅殺，而且還可以飽覺著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣。

D、尊嚴(yán)就是最能使人高尚起來、使他的活動和他的一切努力具有崇高品質(zhì)的東西，就是使他無可厚非、受到眾人欽佩并高出于眾人之上的東西。

3．依次填入下列各句橫線上的詞語，最恰當(dāng)的一項是 (2分)

(1)我們的車在甘肅的定西高原盤旋。天已經(jīng)有些　　　　 了，頭頂上甚至隱隱約約有幾顆星星。

(2)獲得真正的教養(yǎng)最重要的途經(jīng)之一，就是要逐步＿＿掌握各國的作家和思想家的作品。

(3)然而　　 是歸家　　 遠(yuǎn)行，都基于同一事實：他們正在路上。

A.暗淡 　熟悉 　不管　 還是　　 B .黯淡　 　熟悉 　　不管　　 和

C.暗淡　 熟習(xí)　 只要　 還是　 　D. 黯淡 　熟習(xí)　　 只要　　 和

2.下列詞語書寫全都正確的一項是 (2分)　

A. 餓殍 　　 犄角　　 　按部就班　　 真知灼見

B. 藐視　 　 消譴　 　　出類拔粹　 　入不敷出

C. 惆悵　　 暄響　　　　 　鎩雨而歸　　 　毛骨悚然

D. 甄別　 　　　靜謐　　　 至高無尚　 　 良辰美景

1.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一項是 (2分)

A. 百舸(gě)　　 　召喚(zhāo)　　 慰藉(jiè)　　　 面面相覷 ( qù )

B. 摭(zhí)拾　　 熾熱(chì)　　 　給予(jǐ)　　 瞠目結(jié)舌(chēn)

C. 褪色(shăi)　　　 吮吸(shǔn)　 　載體(zài)　　 　鍥(qiè)而不舍

D. 戕(qiāng)害　 不啻(chì)　 　　蟄居(zhé)　　 自怨自艾(àì )

22．讀下面一段文字，根據(jù)要求作文。

社會是一所學(xué)校,生活是我們的良師.在人與人的交往中,我們學(xué)會了理解;在怒火中燒時,我們學(xué)會了忍讓;在別人觸犯了自己時,我們學(xué)會了寬容;在別人遇到困難時,我們學(xué)會了關(guān)心;在不利的環(huán)境中,我們學(xué)會了生存�！　　�

請以”學(xué)會_____”為話題,寫一篇作文。

要求：題目自擬，立意自定，除詩歌外，文體不限，不少于800字。

21．下面是以老師的口氣寫的一段話，請以學(xué)生的口氣仿寫一段話(5分)

你知道老師的使命嗎？老師在培養(yǎng)祖國的棟梁。如果老師性格粗暴，說話粗魯，怎么能教好下一代呢？