題目列表(包括答案和解析)
4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.景觀設(shè)計(jì)師的責(zé)任是通過(guò)對(duì)自然的設(shè)計(jì)向人們展示野草之美的特質(zhì)。
B.生態(tài)環(huán)境改善取得了顯著成績(jī)的關(guān)鍵是與政府采取多種措施調(diào)動(dòng)農(nóng)民退耕還林的積極性分不開(kāi)的。
C.如果現(xiàn)在大學(xué)校園這股游樂(lè)成風(fēng)、戀愛(ài)成風(fēng)、奢侈、攀比成風(fēng)等不良的消費(fèi)習(xí)慣再得不到改善,培養(yǎng)高質(zhì)量的人才就成為一句空話。
D.我們雖然身處雪域邊關(guān),但是全國(guó)人民一直關(guān)心著我們,一直沒(méi)有忘記我們。
3.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.在那些困難的日子里,她們互相鼓勵(lì),舉案齊眉。在她的文章中說(shuō):“她不僅分擔(dān)了我的痛苦,還給了我不少安慰和鼓勵(lì)!
B.“二戰(zhàn)”成了時(shí)下影視、美術(shù)、文學(xué)等藝術(shù)創(chuàng)作炙手可熱的題材。
C.二次革命失敗,很多同志殉義武昌。我是一個(gè)書(shū)呆子,既非軍人,又非政客,更無(wú)直接參加革命的資格,只好弄弄長(zhǎng)筆,長(zhǎng)歌當(dāng)哭。
D.大千世界,蕓蕓眾生中的平常人,有誰(shuí)不向往快樂(lè)和幸福呢?
2.下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A.三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),姍姍可愛(ài)。
B.至于這一回在彈雨中互相救助,雖隕身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒(méi)有消亡的明證了。
C.我們是舞臺(tái)上的英雄,哪怕眼前這個(gè)劇場(chǎng)里的觀眾全都渾渾惡惡,是非顛倒,我們?nèi)杂杏職獍褢蜓菹氯ァ?/p>
D.固知一死生為虛誕,齊彭觴為妄作。
1.選出注音錯(cuò)誤最少的一項(xiàng)
A.紅綃(shāo) 險(xiǎn)釁(xìn) 迍迍(dūn) 歲在癸丑(kuí)
B.龜裂(jūn) 修葺(qìè) 莞爾(wǎn) 期功強(qiáng)近(jī)
C.逶迤(wēi)(yí)先妣(bǐ) 圜墻(yuán)呱呱而泣(gū)
D.浸漬(zì) 乳媼(ǎo) 諗知(rěn) 倜儻非常(tìdǎng)
24.下面是一篇關(guān)于“寫(xiě)作文章終要得體”的短文。請(qǐng)細(xì)讀以后按要求作文。
原文:作為書(shū)面語(yǔ)言的交流者,必然采取各種方式和方法去獲得表達(dá)的最佳效果。而由于寫(xiě)作者要達(dá)到的目的的不同反映的對(duì)象的各異,就決定了表達(dá)方式也不盡一樣。至于選用敘述、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情等五種方式的哪一種,將取決于文章體裁的歸屬。
古人所謂“立言與文體”,首先是指“得其文體”,它包括文章體式,文章內(nèi)容和文章語(yǔ)體幾個(gè)有互相聯(lián)系的方面。如反映事件的性質(zhì)、狀態(tài)、特征、功用等,即須選用說(shuō)明為主的表達(dá)方式并確定體裁為說(shuō)明文;如論是斥非,闡明事理,則應(yīng)用議論為主的表達(dá)方式,自然文章的體裁就應(yīng)確定為議論文。
作者深邃的思想,熾熱的感情,只有通過(guò)得體的表達(dá)才能夠得以傳播。因此,作文得體,應(yīng)是寫(xiě)作行為中最實(shí)際、最有效、最必要的步驟。
(選自《文章學(xué)與語(yǔ)文教育》)
要求:(1)以“作文與文體”為話題寫(xiě)一篇不少于800字的文章;
(2)所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題的范圍之內(nèi);
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com