題目列表(包括答案和解析)
10.下列各句中,加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.①此豈臣子辭難之日 ②終葬汝于先人之兆
B.①丞相鄭清之?dāng)?shù)以書留霆 ②牖其前以通明
C.①是外兵未至而內(nèi)兵先慘烈也 ②且籍與江東子弟八千人渡江而西
D.①藩籬不固則門戶且! ②臣死且不避,卮酒安足辭
8.填入下列句中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
入冬,將軍山便是我們游玩的最佳場所。距離小鎮(zhèn)最近的是南山坡。 ,紅色的
楓葉散發(fā)著溫馨.給將軍山陰冷的冬天帶來了暖意。
A.巍峨高聳的山坡上有一片楓樹林,冬天之前的樹枝上掛滿了楓樹的葉子,幾陣帶著寒意的秋風(fēng)過后,山坡上就落滿了交頭接耳的它們
B.有一片楓樹林就在巍峨高聳的山坡上,冬天之前的樹枝上掛滿了楓樹的葉子,幾陣帶著寒意的秋風(fēng)過后,它們就訣別了樹枝,交頭接耳地落在山坡上
C.巍峨高聳的山坡上有一片楓樹林,楓樹的葉子冬天之前是掛在樹枝上的,幾陣帶著寒意的秋風(fēng)過后,它們就訣別了樹枝,交頭接耳地落在山坡上
D.有一片楓樹林就在巍峨高聳的山坡上,楓樹的葉子冬天之前是掛在樹枝上的,幾陣帶著寒意的秋風(fēng)過后,山坡上就落滿了交頭接耳的它們
7.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用,不正確的一項(xiàng)是
A.省教育廳要求在全面規(guī)范辦學(xué)行為的同時(shí),各級(jí)各類學(xué)校要積極引導(dǎo)中小學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、鍛煉學(xué)生的思維能力、提高學(xué)生的獨(dú)立生活能力!
B.在您的忍耐和仁慈之下,我們究竟做了些什么?因?yàn)闆]有目標(biāo),我們無所事事;因?yàn)榭仗,我們互相勾心斗角;因(yàn)闊o聊,我們把對(duì)同類的踐踏當(dāng)作平生樂事。
C.陳敬容是個(gè)早慧的才女,寫《盈盈集》中的第一首詩《十月》時(shí),還不滿十七歲但這位聰慧、敏感、善良的女詩人的生活道路是非?部赖。
D.《過小孤山和大孤山》作為一篇游記。寫澎浪磯“雖無風(fēng),亦浪涌,蓋以此得名”,寫大孤山“四際渺彌皆大江,望之如浮水面”.寥寥幾筆就橢繪出鮮明獨(dú)特的形象。
6.下列有關(guān)文學(xué)作品鑒賞的表述不正確的一項(xiàng)是
A.“以意逆志”是孟子提出的詩歌欣賞的一種基本方法,是說在欣賞詩歌時(shí),不能就表面意思去理解字詞,而應(yīng)該從作品的整體出發(fā),用作者的切身體會(huì)去推測作品的本意。
B.“緣景明情”就是說在詩歌鑒賞時(shí),要根據(jù)作品中意象自身的特點(diǎn)、組合方式,以及情景之間的關(guān)系,采取相應(yīng)的欣賞方法,體會(huì)獨(dú)特的意境。
C.鑒賞現(xiàn)代散文要抓住“以小見大”這個(gè)重要特點(diǎn),作為散文的一個(gè)常用角度,“以小見大”就是小處著墨、大處著眼,充分體現(xiàn)了散文“大中取小、因小顯大”的特點(diǎn)。
D.“形”與“神”是散文的基本元素,一般來說,“神”常常寄寓在一些醒目的河句或段落中,構(gòu)成一篇散文的“文眼”,找到了“文眼”。就等于掌握了理解全文的鑰匙。
5.下列各句中沒有語病的一句是
A.中遠(yuǎn)散運(yùn)公司的“晶瑩海”輪在曼德海峽遭遇八艘海盜船襲擊,全體船員經(jīng)過奮勇抗擊,在中國海軍護(hù)航編隊(duì)“黃山”艦的接護(hù)下,“晶瑩!陛喅晒[脫了海盜的襲擾。
B.隨著工程進(jìn)度的不斷提高,南京大勝關(guān)長江大橋于2009年5月24日進(jìn)行第二層斜拉索的張拉,距離合龍只剩下最后24米。
C.省衛(wèi)生廳指出,當(dāng)前全球甲型H1N1流感防控形勢日趨嚴(yán)峻,全省各有關(guān)部門要健全分工明確、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,嚴(yán)把疫情輸入關(guān)。
D.在十一屆全運(yùn)會(huì)安保工作中,擔(dān)負(fù)著海上巡邏警戒和水上項(xiàng)目安全保衛(wèi)為主要任務(wù)的山東公安海警部隊(duì)充分借鑒奧帆賽海上安保成功經(jīng)驗(yàn),積極開展實(shí)戰(zhàn)演練。
4.下列各句中加點(diǎn)的成語便用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.學(xué)貫中西、博古通今的北京大學(xué)教授季羨林幾十年如一日攀登國學(xué)的象牙之塔,他所研究的梵文、吐火羅文已成為世紀(jì)“顯學(xué)”,彰顯了中華學(xué)人的大師風(fēng)范。
B.為孩子籌集換骨髓所需要的一大筆錢,對(duì)下崗已經(jīng)三年多的小王來說可謂是天方夜譚,此事一經(jīng)媒體披露, 立刻引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。
C.老先生一輩子不問世事,勤奮做學(xué)問,能背誦的詩詞名句汗牛充棟,這使他身上充滿了一股儒雅的氣質(zhì),真所謂“腹有詩書氣自華”。
D.這篇小說以“哭”來統(tǒng)攝時(shí)間跨度非常大的人和事,天衣無縫的構(gòu)思把兩個(gè)相距幾十年的故事凝為一個(gè)有機(jī)的藝術(shù)整體,使作品簡練而又意蘊(yùn)深刻。
3.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①池莉的小說帶有極強(qiáng)的寫實(shí)特征,從敘事形式上看,大量 傳統(tǒng)的偶然性、戲劇性等手法也使她近幾年的小說增添了濃郁的智性色彩。
②清貧有時(shí)候像是一盆清水,可以清除靈魂深處各種欲望的侵?jǐn)_,還原靈魂的
和無私,是生命中真正寶貴的一筆財(cái)富。
③十一屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議第二次全體會(huì)議今天上午在北京召開,會(huì)議審議
了國務(wù)院 .2009年中央財(cái)政預(yù)算的報(bào)告。
A.襲用 清凈 關(guān)于
B.習(xí)用 清靜 關(guān)于
C.襲用 清靜 對(duì)于
D.習(xí)用 清凈 對(duì)于
2.下列各組詞語,書寫完全正確的一組是![]()
A.默契 抽搐 精神煥發(fā) 鉤畫
B.摒棄 魁梧 如雷摜耳 炫目
C.思辨 驍勇 蓬頭垢面 狹隘
D.追溯 廢馳 作奸犯科 暴戾
1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一組是
A.脊髓(suǐ) 蘊(yùn)藉(jiè) 裨(pí)益 一笑一顰(pín)
B.綺(qǐ)麗 悚(sǒng)懼 泊(bó)位 拖沓冗(yǒng)贅
C.蠱(gǔ)惑 詭譎(jié) 簇(cù)擁 玲瓏剔(tī)透
D.回眸(móu) 哽咽(yè) 履(lǚ)歷 溫柔敦(dūn)厚
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