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9. 填空：

　　 (1)茅盾原名________，字________，茅盾是他開始創(chuàng)作小說時(shí)使用的筆名，1921年1月與鄭振鐸等人發(fā)起組織著名文學(xué)團(tuán)體________，其處女作為《蝕》三部分，即_______、_______、______。其代表作是30年代的長(zhǎng)篇小說________，此外，還有農(nóng)村三部曲________、_______、_______及短篇小說《林家鋪?zhàn)印�，其�?yōu)秀散文有______、________。

　　 (2)以______為主要表達(dá)方式，對(duì)某問題或某事件發(fā)表意見的文章叫評(píng)論，文學(xué)評(píng)論是對(duì)___________進(jìn)行評(píng)價(jià)的文章，可以從_________、________方面分別進(jìn)行評(píng)論，還可以對(duì)作家的創(chuàng)作進(jìn)行比較全面或?qū)ｉT的評(píng)析，無(wú)論怎樣評(píng)，都必須對(duì)__________________有深入的了解和把握，文學(xué)評(píng)論常常是_________、__________、________相結(jié)合。

8. 下面一段文學(xué)中(1)-(7)個(gè)標(biāo)點(diǎn)處的正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是(　 　)

　　 讀者此時(shí)要知道的(1)是吳用等對(duì)于此十萬(wàn)貫金珠究竟是“軟取”呢(2)或是“硬取”(3)如果(4)軟取(5)(6)又怎樣瞞過楊志那精明的眼光(7)這謎底，直到故事終了時(shí)揭曉，結(jié)構(gòu)上的縱橫開合，便是這樣造成的。

7. 選擇下列復(fù)句第一個(gè)層次劃分正確的項(xiàng)( 　　)

　　 (1)這一則杜撰的施耐庵的創(chuàng)作方法，有它的顯然附會(huì)的地方，(2)如說圖像是宋江等三十六人，(3)就是從《宣和遺事》的記述聯(lián)想起來的。(4)但他所強(qiáng)調(diào)的朝夕揣摩，卻有部分的真理，(5)雖然它這說法基本上是不科學(xué)的。

　　 A. (1)(2) / (3)(4)(5)

　　 B. (1)(2)(3)(4) / (5)

　　 C. (1)(2)(3) / (4)(5)

　　 D. (1) / (2)(3)(4)(5)

6. 下面是對(duì)評(píng)論這一文體的表述，判斷其正誤：

　　 (1)依據(jù)評(píng)論的內(nèi)容性質(zhì)劃分，有政治評(píng)論、思想評(píng)論、文學(xué)評(píng)論、學(xué)術(shù)評(píng)論等。(　　 )

　 　(2)思想評(píng)論最根本的特點(diǎn)是有鮮明的教育目的，以理服人，講究教育效果。(　　 )

　　 (3)寫文學(xué)評(píng)論時(shí)，觀點(diǎn)與引例必須一致。(　　 )

　　 (4)文學(xué)評(píng)論中的引例既要全面又要有代表性。(　　 )

　　 (5)文學(xué)評(píng)論中的引例越詳越好。(　　 )

　　 (6)賞析性文學(xué)評(píng)論，除了具有較高的理論性和評(píng)、敘、析的統(tǒng)一性外，還必須具有嚴(yán)密的邏輯性。(　　 )

　　 (7)文學(xué)評(píng)論必須直接引用原文進(jìn)行分析，才能正確地得出結(jié)論。(　　 )

5. 下列有關(guān)修辭的知識(shí)，正確的有(　　 )

　　 A. 鐵證如山、壽比南山、還我河山、海誓山盟這四個(gè)詞語(yǔ)中，“還我河山”是借代，其余三個(gè)都用了比喻的修辭方法。

　　 B. 比喻一般有三個(gè)要素，本體、喻體和比喻詞，凡是用了像、好像、似的、仿佛等詞語(yǔ)的就是明喻。

　　 C. 借喻和借代有相同之處也有不同之處，相同的是根據(jù)事物之間的相似點(diǎn)，不同的是借喻還能還原成明喻，而借代卻不能。

　　 D. “耳際雖有孩子撕裂似的哭聲，卻如同在神圣的空山里一樣，寂靜得使血都變冷。”此句劃線部分使用了夸張的修辭方法。

4. 茅盾在分析魯達(dá)這個(gè)人物時(shí)寫道：只有魯達(dá)，他的遭遇卻是“主動(dòng)”的。這里的“主動(dòng)”加引號(hào)的原因是：(　　 )

　　 A. 魯達(dá)仗義救人而落難，為了強(qiáng)調(diào)這個(gè)意思。

　　 B. 魯達(dá)遭遇的主動(dòng)性，是和林沖、楊志遭遇的被動(dòng)性相對(duì)而言的，此處為強(qiáng)調(diào)。

　　 C. 魯達(dá)的遭遇并非主動(dòng)，這里表示否定。

　　 D. 魯達(dá)遭遇的主動(dòng)與林沖、楊志遭遇的被動(dòng)，實(shí)質(zhì)是一樣的。

3. 判斷下列解說的正確：

　　 (1)“落草”，舊稱逃往山林為盜，方言中也指嬰兒出生。(　　 )

　　 (2)“邏輯”，是思維的規(guī)律，也指邏輯學(xué)。(　　 )

　　 (3)在“故事發(fā)展的邏輯是這樣的”一句中，“邏輯”是“規(guī)律性”的意思。(　　 )

　　 (4)“落魄”義同“落泊”。(　　 )

　　 (5)“落魄”義同“落托”和“落拓”。(　　 )

　　 (6)“落魄”除有“潦倒失意”這一義項(xiàng)外，再無(wú)別的義項(xiàng)。(　　 )

2. 解釋下列詞語(yǔ)中劃線的詞：

　　 (1)叱咤風(fēng)云(　　 )　　 (2)仗義救人(　　 )

　　 (3)落魄賣刀(　　 )　　 (4)封妻蔭子(　　 )

　　 (5)騰挪跌宕(　 　)　　 (6)引人入勝(　　 )

1. 選擇字音字形正確的一組(　　 )

　　 A. 搖曳多姿(yè)　　 騰挪跌宕(diē)

　　 B. 杜撰　　　　　　 簡(jiǎn)潔遒勁(jìn)

　　 C. 蔓延　　　　　　 叱咤風(fēng)云(chà)

　　 D. 解差(xiè)　　 栩栩如生(xǔ)