題目列表(包括答案和解析)
--特立獨(dú)行地寫作
考場(chǎng)作文多千人一面,眾口一詞,少個(gè)性張揚(yáng)和靈性的閃現(xiàn)。其實(shí),橫看成嶺側(cè)成,遠(yuǎn)近高低不同。事物具有豐富性、多樣性,的認(rèn)識(shí)具有獨(dú)特性、差異性,這決定了多角作文,多維分析的客觀基礎(chǔ),這是求異思維表現(xiàn)形式,也是創(chuàng)新思維的重要標(biāo)志。運(yùn)用異思維來審題立意,要求我們注意以下四點(diǎn):
--逆向思維的運(yùn)用
反彈琶琶即反其意而用之,是求異思維的一種形式和結(jié)果,是經(jīng)過了多種多樣方向的求異之后,最終確定了朝原來的信息相反 (或相對(duì))的方向發(fā)展的一種表現(xiàn),即是一種逆向求異思維。運(yùn)用逆向求異思維的方法,立意才會(huì)有新的意境,發(fā)人深省。
逆向求異思維要注意以下幾個(gè)方面:
許多文章文從字順,中規(guī)中矩,但讀起來總覺得不過癮,總好像缺少些什么,這常常與不善提高一步或拓開一層有關(guān)。還拿《學(xué)習(xí)貴在自覺》這個(gè)文題說,簡單一點(diǎn),闡明“自覺”的含義,并證明這一論題的重要性后往往就結(jié)束了。但假如你再拓開一層:“能否做到自覺地學(xué)習(xí),決不是一般的方法問題,而是關(guān)系到一個(gè)人是否具有遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)強(qiáng)毅力和正確方向等帶有根本性的原則問題!边@就不是一般的總結(jié)概括,而是在前文分析的基礎(chǔ)上,又將人們的思路引入了一個(gè)更高的境界。
--登高而招,臂非加長也,而見者遠(yuǎn)!
清代沈德潛《說詩睥語》云:“有第一等襟抱,第一等學(xué)識(shí),斯有第一等真詩。”作文亦如是。高瞻遠(yuǎn)矚的鮮明觀點(diǎn),開闊的視野和精當(dāng)?shù)淖h論往往就是一種智慧的閃光,具有不可抗拒的思想力量。怎樣做到高屋建瓴呢
2.每天早晚一次捫心自問,摸摸自己的良心在否。
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