題目列表(包括答案和解析)
6、下列各句中,沒有語病、語意明確的一句是( )![]()
A、雖然這次實(shí)驗(yàn)失敗了,但是我們從中吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一次實(shí)驗(yàn)收集了許多新數(shù)據(jù)。![]()
B、 該中學(xué)三個(gè)教師的子女同年考取了清華大學(xué),這個(gè)消息在當(dāng)?shù)匾鹆瞬恍〉恼饎?dòng),人們紛紛慕名前來討教教育子女的方法。![]()
C、 這場(chǎng)災(zāi)難使全家陷入一種不能自拔的困境中,父親看見兩個(gè)兒子很悲傷,默默地走開了。![]()
D、 在企業(yè)管理這個(gè)行當(dāng)中,創(chuàng)新最快的可能要屬管理者的頭銜了,原先叫掌柜的,后來叫經(jīng)理,這幾年又從老總、總裁更新為CEO、CFO了。![]()
5、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是![]()
A、在考試中良好發(fā)揮的關(guān)鍵是:一要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);二要有靈活的解題方法;三要有良好的心理素質(zhì)。![]()
B、 王璨的《英雄記鈔》說:“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀其大略!笨梢,諸葛亮比徐庶等人高明。![]()
C、 張兵第一次來到黃山,當(dāng)他看到浩淼無邊而又變幻莫測(cè)的云海時(shí),不免發(fā)出了感嘆:“多美!黃山。”![]()
D、在全國中、小學(xué)創(chuàng)造教育研討會(huì)上,一位五十七、八歲的教授的發(fā)言引起了與會(huì)者的高度重視。![]()
4、下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic4/img2/2/213/564713/1010jiajiao_0.files/image003.jpg">
A、在強(qiáng)調(diào)交流與合作的現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人不會(huì)與他人相處,不善于借鑒他人的長(zhǎng)處,而以自我為中心,處處抱殘守缺,最終會(huì)被時(shí)代淘汰。![]()
B、 春寒料峭,當(dāng)我們坐在微微泛綠的草坪上感受春的氣息的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,我們都不寒而栗,趕緊回到了教室。![]()
C、 一位老奶奶不小心滑入池塘里,圍觀的人一個(gè)個(gè)不動(dòng)聲色,好像與他們無關(guān),只有兩個(gè)中學(xué)生跳進(jìn)水中,奮力把老人救了起來。![]()
D、我這次去杭州,行程安排得非常緊湊,只是抽空到西湖浮光掠影地看了看,但她的秀美還是給我留下了深刻的印象。![]()
3、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是![]()
①一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該為人民謀福利,在利益面前,
自己吃點(diǎn)虧,也不虧了人民群眾。![]()
②在織布廠陷入困境的時(shí)候,一小部分人不想著如何齊心協(xié)力拯救工廠,卻在
一些工友到市政府去鬧事。![]()
③這篇文章語言上并沒有什么新穎之處,可是主題
,讓人不明所以,只能說作者在故弄玄虛。![]()
A、 與其 扇動(dòng) 隱晦
B、寧可 煽動(dòng) 隱諱![]()
C、 寧可 煽動(dòng) 隱晦
D、與其 扇動(dòng) 隱諱![]()
2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是![]()
A、倫理 模棱兩可 司空見慣 一著不慎,滿盤皆輸![]()
B、教誨 形影相掉 舉案齊眉 流水不腐,戶樞不蠹![]()
C、嫉諱 泰然自若 循循善誘 拾之東隅,收之桑榆![]()
D、諍友 蠅頭微利 鐘鳴鼎食 合抱之木,生于豪末![]()
1、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是
A、酗酒 牲畜 旭日 戊戌變法![]()
![]()
B、蟲豸 卷帙 炙烤 櫛風(fēng)沐雨![]()
C、纖繩 天塹 罪愆 阡陌縱橫![]()
D、搶掠 瘧疾 虐待 略高一籌![]()
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