題目列表(包括答案和解析)
7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。12% (1)昨日入城市,( )。( ),不是養(yǎng)蠶人。這是( )代詩(shī)人張俞寫的。 (2)老馬對(duì)公雞說(shuō),美不美( ),還要看( )。公雞聽了很( ),以后,它再也不( )自己了,每天天不亮就( )。 (3)蝌蚪變成青蛙的過程:小蝌蚪先長(zhǎng)( ),再長(zhǎng)( ),( )變短了,最后變成了( )。
6、排列詞語(yǔ),組成句子,加上標(biāo)點(diǎn)。6% (1) 玩得 在 你 公園里 嗎 高興 (2)草地里 受傷的 有個(gè) 發(fā)現(xiàn) 孩子 一只 在 天鵝
5、照樣子改寫句子。6% 例:早晨,爺爺來(lái)到街心花園。 早晨,爺爺鍛煉身體。 早晨,爺爺來(lái)到街心花園,鍛煉身體。
(1) 海迪姐姐自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程。 海迪姐姐還自學(xué)了三門外語(yǔ)。 (2) 鮮紅的太陽(yáng)跳出來(lái)。 鮮紅的太陽(yáng)射出萬(wàn)道光芒。
4、給拼音選擇正確的字,用“ ”表示。5% (1)百靈鳥zài(在 再)樹枝上唱了一首歌,大家異口同聲地喊:“zài(在 再)唱一首!” (2)我們zài(在 再)校園里做游戲。 (3)媽媽把客人送到車站,說(shuō):“zài(在 再)見,歡迎下次zài(在 再)來(lái)玩!薄
3、組詞。10% 膽( ) 粗( ) 燒( ) 但( ) 祖( ) 繞( )
qū ( ) méi ( ) 曲 沒 qǔ ( ) mò ( )
2、看拼音寫詞語(yǔ)。15% róng huà wéi nán jué jì jiǎo bàn pán xuán ( )( )( )( ) ( ) lǎ bā cí xiánɡ wū yán kū lónɡ là zhú ( )( )( ) ( )( )
3、
這段話中寫到哪些植物?請(qǐng)用“ ”劃出來(lái)。(2分)
2、這段話中寫到了哪些動(dòng)物?請(qǐng)用“--”劃出來(lái)。(2分)
春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀大地。
。〈禾斓木吧拇_美!小樹綠了,桃花紅了,楊柳長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來(lái)了,給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化,雨兒在嬉水,無(wú)比歡樂。
小鳥在樹上自由自在地歌唱,大雁也從南方飛回來(lái)了,美麗的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花叢中采蜜;▓@里百花盛開,爭(zhēng)芳斗艷,紅如火,白如雪,粉如霞。好一個(gè)花的世界。
。〈禾旖K于來(lái)到了,廣闊的天地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗呀!
1、這篇短文共有( )個(gè)自然段。(1分)
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