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38.為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用.某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)A.B.C.D四個(gè)生態(tài)球分別進(jìn)行了如下處理.并記錄了生態(tài)球中小魚的生存時(shí)間.如圖所示.請(qǐng)你回答問(wèn)題: (1)如果將B.C瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).那么探究的問(wèn)題是 (2)比較A.B實(shí)驗(yàn)結(jié)果.可以知道:水藻的主要作用是 (3)比較C.D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.可以說(shuō)明: (4)D裝置中.小魚存活時(shí)間比A裝置中的小魚存活時(shí)間短.最可能的原因是 序號(hào)A瓶B瓶C瓶D瓶l各加入等量清水2不加河泥溶加入等量河泥3不加水藻各加入等量的水藻4備加人兩條相同狀況的小魚5置于相同光照下黑暗小魚生存時(shí)間3天ll天25天2天 (5)A.B.C三個(gè)生態(tài)瓶中.相同的非生物因素是: .比較A.B.C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.請(qǐng)你總結(jié)小魚的存活時(shí)間與哪些實(shí)驗(yàn)條件有關(guān)? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①取四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶,編號(hào)A、B、C、D,分別加入等量的清水,同時(shí)向C、D瓶中加入等量的同種河泥;
②在B、C、D瓶中放入等量長(zhǎng)勢(shì)相同的金魚藻;
③在四個(gè)生態(tài)瓶中放入大小、形態(tài)和生長(zhǎng)狀況相近的金魚各3條,然后密封;
④A、B、C瓶置于相同條件的光下,D瓶放在相同條件的黑暗環(huán)境里,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表
生態(tài)瓶編號(hào) A B C D
瓶中小魚平均生存時(shí)間(天) 3 11 25 2據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
(1)比較四個(gè)生態(tài)瓶,生態(tài)瓶C中的小魚存活時(shí)間最長(zhǎng),因?yàn)榻痿~藻的作用是通過(guò)
光合作用
光合作用
作用產(chǎn)生了
氧氣
氧氣
供給小魚生活.
(2)通過(guò)C和
D
D
兩個(gè)生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較,可以說(shuō)明金魚藻的光合作用需要

(3)D裝置中金魚存活時(shí)間最短的原因是
在沒(méi)有光照的情況下,水藻無(wú)法進(jìn)行光合作用釋放氧氣,反而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣
在沒(méi)有光照的情況下,水藻無(wú)法進(jìn)行光合作用釋放氧氣,反而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣

(4)生態(tài)瓶C中的小魚雖然存活時(shí)間最長(zhǎng),但最后還是死亡了,最有可能的原因是由于生態(tài)系統(tǒng)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
自動(dòng)調(diào)節(jié)
能力比較差的緣故.

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為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)A、B、C、D四個(gè)生態(tài)球分別進(jìn)行了如下處理,并記錄了生態(tài)球中小魚的生存時(shí)間,如圖所示,請(qǐng)你回答問(wèn)題:
(1)如果將B、C瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),那么探究的問(wèn)題是
河泥對(duì)小魚生存時(shí)間的影響
河泥對(duì)小魚生存時(shí)間的影響

(2)比較A、B實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以知道:水藻的主要作用是
為小魚提供氧氣和食物
為小魚提供氧氣和食物

(3)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以說(shuō)明:
水藻在有光的條件下才能制造有機(jī)物、釋放氧氣
水藻在有光的條件下才能制造有機(jī)物、釋放氧氣

(4)D裝置中,小魚存活時(shí)間比A裝置中的小魚存活時(shí)間短,最可能的原因是
水藻呼吸消耗了氧
水藻呼吸消耗了氧

      序號(hào) A瓶 B瓶 C瓶 D瓶
      l 各加入等量清水
      2 不加河泥 各加入等量河泥
      3 不加水藻 各加入等量的水藻
      4 各加入兩條相同狀況的小魚
      5 置于相同光照下 黑暗
      小魚生存時(shí)間 3天 ll天 25天 2天(5)A、B、C三個(gè)生態(tài)瓶中,相同的非生物因素是:
      陽(yáng)光、空氣、水、溫度
      陽(yáng)光、空氣、水、溫度
      .比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)你總結(jié)小魚的存活時(shí)間與哪些實(shí)驗(yàn)條件有關(guān)?
      水藻、河泥
      水藻、河泥

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      為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
      ①取四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶,編號(hào)A、B、C、D,分別加入等量的清水,同時(shí)向C、D瓶中加入等量的同種河泥;
      ②在B、C、D瓶中放入等量長(zhǎng)勢(shì)相同的金魚藻;
      ③在四個(gè)生態(tài)瓶中放人大小、形態(tài)和生長(zhǎng)狀況相近的金魚各2條,然后密封;
      ④A、B、C瓶置于相同條件的光下,D瓶放在相同條件的黑暗環(huán)境里,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
      實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表
      生態(tài)瓶編號(hào)ABCD
      瓶中小魚平均生存時(shí)間(天)311252
      據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

      (1)比較四裝置可知,它們具有相同的非生物因素是______.比較A、B、c可知,與小魚的存活時(shí)間有關(guān)的實(shí)驗(yàn)條件是______.
      (2)由A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,金魚藻的作用是______.
      (3)通過(guò)______兩個(gè)生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較,可以說(shuō)明金魚藻的光合作用需要光.
      (4)D裝置中金魚存活時(shí)間最短的原因是______.生態(tài)瓶C中的小魚雖然存活時(shí)間最長(zhǎng),但最后還是死亡了,最有可能的原因是出于生態(tài)系統(tǒng)中生物種類______,不能達(dá)到一種真正的平衡,______能力比較差的緣故.因此,我們要保護(hù)生物的______.保護(hù)我們賴以生存的地球.

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      為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
      ①取四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶,編號(hào)A、B、C、D,分別加入等量的清水,同時(shí)向C、D瓶中加入等量的同種河泥;
      ②在B、C、D瓶中放入等量長(zhǎng)勢(shì)相同的金魚藻;
      ③在四個(gè)生態(tài)瓶中放人大小、形態(tài)和生長(zhǎng)狀況相近的金魚各2條,然后密封;
      ④A、B、C瓶置于相同條件的光下,D瓶放在相同條件的黑暗環(huán)境里,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
      實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表
      生態(tài)瓶編號(hào) A B C D
      瓶中小魚平均生存時(shí)間(天) 3 11 25 2
      據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:

      魔方格

      (1)比較四裝置可知,它們具有相同的非生物因素是______.比較A、B、c可知,與小魚的存活時(shí)間有關(guān)的實(shí)驗(yàn)條件是______.
      (2)由A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,金魚藻的作用是______.
      (3)通過(guò)______兩個(gè)生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較,可以說(shuō)明金魚藻的光合作用需要光.
      (4)D裝置中金魚存活時(shí)間最短的原因是______.生態(tài)瓶C中的小魚雖然存活時(shí)間最長(zhǎng),但最后還是死亡了,最有可能的原因是出于生態(tài)系統(tǒng)中生物種類______,不能達(dá)到一種真正的平衡,______能力比較差的緣故.因此,我們要保護(hù)生物的______.保護(hù)我們賴以生存的地球.

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      為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
      ①取四個(gè)大小、形狀相同的生態(tài)瓶,編號(hào)A、B、C、D,分別加入等量的清水,同時(shí)向C、D瓶中加入等量的同種河泥;
      ②在B、C、D瓶中放入等量長(zhǎng)勢(shì)相同的金魚藻;
      ③在四個(gè)生態(tài)瓶中放入大小、形態(tài)和生長(zhǎng)狀況相近的金魚各2條,然后密封;
      ④A、B、C瓶置于相同條件的光下,D瓶放在相同條件的黑暗環(huán)境里,實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:
      實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表
      據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答:
      (1)比較四裝置可知,它們具有相同的非生物因素是________________________。比較A、B、C可知,與小魚的存活時(shí)間有關(guān)的實(shí)驗(yàn)條件是________________。
      (2)由A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,金魚藻的作用是________________________。
      (3)通過(guò)________兩個(gè)生態(tài)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較,可以說(shuō)明金魚藻的光合作用需要光。
      (4)D裝置中金魚存活時(shí)間最短的原因是________________________________。生態(tài)瓶C中的小魚雖然存活時(shí)間最長(zhǎng),但最后還是死亡了,最有可能的原因是由于生態(tài)系統(tǒng)中生物種類________,不能達(dá)到一種真正的平衡,________能力比較差的緣故。因此,我們要保護(hù)生物的________,保護(hù)我們賴以生存的地球。

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