下面曲線表示食物經過消化道時糖類、蛋白質、及脂肪被化學消化的程度，字母表示組成消化道的各個器官，請根據(jù)曲線說明：
（1）寫出有關物質和器官的名稱：
X，Y，Z，A，B，C，D，E
（2）在消化過程中，三大營養(yǎng)物質最終被分解的產物是：
淀粉：
蛋白質：
脂肪：
（3）胰腺分泌的胰液在圖中字母表示的部位進入消化道．
（4）曲線Z在C、D段連續(xù)下降的原因是．

如圖小朋友畫的幾張動物畫，它們與我們的生活關系密切，是人類的好朋友．請回答：

（1）A終生生活在水中，體表覆蓋著，用呼吸，用游泳．
（2）地球上種類和數(shù)量最多、分布最廣的一類動物是（用圖中字母表示）．這類動物在其生長、發(fā)育過程中會有現(xiàn)象發(fā)生，原因是體外有．
（3）C類動物體表被覆，前肢，其特有的呼吸方式是．
（4）D動物體表被，體內由把體腔分為胸腹兩部分，特有的生殖特點是．
（5）圖中具有社會行為的動物是（填字母）．
（6）B與其它動物的主要區(qū)別是．

如圖是正常眼、近視眼、遠視眼分別看一遠處物體的示意圖，請據(jù)圖分析并回答問題：
（1）圖中字母______表示的是近視眼，應該配戴______透鏡糾正．
（2）正常眼的眼球是通過調節(jié)______的曲度，使物象落在眼球的______上，來看清遠近不同的物體．
（3）人能看見物體，形成視覺的部位是______．