題目列表(包括答案和解析)
| 組 別 | A | B | C | D | E |
| 煙草浸出液含量（mL/400mL） | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 |
| 每分鐘呼吸次數(shù)（第一次實驗） | 163 | 139 | 125 | 93 | 50 |
| 每分鐘呼吸次數(shù)（第二次實驗） | 166 | 135 | 122 | 94 | 48 |
| 每分鐘呼吸次數(shù)（第三次實驗） | 163 | 137 | 125 | 92 | 52 |
| 每分鐘呼吸次數(shù)（平均數(shù)） | 164 | 137 | 124 | 93 | 50（5）結(jié)果分析： ①在本實驗中，起對照作用的是 A A 組．②將上述實驗重復做三次的目的是 減少實驗誤差，提高可信度 減少實驗誤差，提高可信度 ．③分析表中數(shù)據(jù)可看出：煙草浸出液確實能影響金魚的呼吸頻率，其具體影響是 煙草浸出液對金魚的呼吸有抑制作用，濃度越大，抑制作用越強． 煙草浸出液對金魚的呼吸有抑制作用，濃度越大，抑制作用越強． ．
（2012?鄂州二模）社會主義新農(nóng)村建設(shè)給中國農(nóng)民帶來了實惠．關(guān)注“三農(nóng)”，大大激發(fā)了農(nóng)民種田的積極性，糧食產(chǎn)量連續(xù)五年增長，使我國農(nóng)村經(jīng)濟得以可持續(xù)發(fā)展．農(nóng)民每年都要收獲很多糧食，剛打下來的糧食會發(fā)熱，某同學認為這是小麥自身呼吸所散發(fā)的熱量．請你根據(jù)提供的實驗材料和器具設(shè)計實驗，探究小麥種子堆中熱量的來源． （1）實驗原理：生物呼吸作用以熱能形式散失的能量可用溫度計測量，呼吸作用越旺盛，熱量散失越多，溫度計讀數(shù)越高． （2）實驗材料和器具：剛收獲的小麥種子、同樣大小的透明保暖杯、溫度計和棉花等． （3）實驗步驟： ①取兩個保暖杯，分別編號A、B． ②取剛收獲的小麥種子若干，平均分成兩份；一份 不做任何處理 不做任何處理 放入A杯中；另一份煮熟后冷卻 煮熟后冷卻 放入B杯中．③在A、B杯中分別同時插入溫度計，并 用棉花把保暖杯口塞緊 用棉花把保暖杯口塞緊 ．④將兩個杯子放到相同的環(huán)境中，過一段時間，觀察并記錄溫度計的度數(shù)． （4）預期實驗結(jié)果并得出結(jié)論： 預期實驗結(jié)果： A杯中的溫度升高，B杯中溫度無變化．（注意：與實驗步驟②相對應(yīng)） A杯中的溫度升高，B杯中溫度無變化．（注意：與實驗步驟②相對應(yīng)） ．實驗結(jié)論： 小麥種子堆中的熱量來源于小麥種子自身的呼吸作用所釋放的能量 小麥種子堆中的熱量來源于小麥種子自身的呼吸作用所釋放的能量 ．（5）根據(jù)你得出的實驗結(jié)論，請你幫助農(nóng)民伯伯，在貯存小麥種子前應(yīng)采取什么措施？ 曬干后保存 曬干后保存 ．閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料，分析并回答相關(guān)問題： 材料一：A圖中顯示，17世紀比利時科學家海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶里，只澆水。5年后，柳樹長到了82千克，而稱一下泥土的重量，大約只減少了90克。 材料二：B圖中顯示，18世紀英國科學家普利斯特利在一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠，在另一個密閉的鐘罩內(nèi)放一只老鼠和一盆栽植物，且都供給足夠的食物和飲水。他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活，而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了。  （1）從材料二的實驗中可以得出的結(jié)論是_______。 A．光合作用產(chǎn)生了有機物 B． 綠色植物可以更新因為動物呼吸變得混濁的空氣 C．水分是植物體建造自身的主要原料 D． 無機物是植物體建造自身的主要材料 （2）請你大膽地推測普利斯特利隨后可能探討的問題是_________________ 。 （3）在海爾蒙特的實驗中，泥土的重量減少了90克，主要是由于土壤中的___________被植物吸收利用了的緣故。 （4）而柳樹吸收的水分大部分通過____________作用散失到大氣中了。 （5）當你行走于東方紅廣場、漫步在雨湖公園或在田間村頭，時�？梢婂憻捳叩纳碛埃腥苏f清晨鍛煉好，亦有人認為傍晚鍛煉好，你的觀點是：___________，請簡述你的理由：__________________________________________。 閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的有關(guān)圖解和材料，分析并回答相關(guān)問題： |
