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42．某同學(xué)做“探究水溫對(duì)金魚呼吸頻率的影響 的活動(dòng).請(qǐng)你將他的探究過程填寫完整. ①提出問題: ? ②作出假設(shè): . ③制定計(jì)劃:本實(shí)驗(yàn)中的變量 .你認(rèn)為本次探究活動(dòng)中的要點(diǎn)是 ④實(shí)施計(jì)劃:在實(shí)驗(yàn)的過程中要仔細(xì)觀察.認(rèn)真記錄.可將金魚在不同溫度的水溫中的呼吸頻率記錄下來.填寫入表格. ⑤ . ⑥表達(dá)和交流:為了使探究的結(jié)論更加趨于正確.要計(jì)算出全班各組的 .并進(jìn)行分析討論. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學(xué)做“探究水溫對(duì)金魚呼吸頻率的影響”的活動(dòng)，請(qǐng)你將他的探究過程填寫完整。
（1）提出問題：_______________________________________？
（2）作出假設(shè)：_______________________________________。
（3）制定計(jì)劃：本實(shí)驗(yàn)中的變量______________，你認(rèn)為本次探究活動(dòng)中的要點(diǎn)是______________________________。
（4）實(shí)施計(jì)劃：在實(shí)驗(yàn)的過程中要仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄，可將金魚在不同溫度的水溫中的呼吸頻率記錄下來，填寫入表格。
（5）_____________________________________________________。
（6）表達(dá)和交流：為了使探究的結(jié)論更加趨于正確，要計(jì)算出全班各組的_______________，并進(jìn)行分析討論。

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某校生物興趣小組的同學(xué)嘗試探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸的影響，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下表所示方案，試分析回答題。

1.該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是

A.水量 B.溫度 C魚數(shù)量、D.魚呼吸次數(shù)

2.如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你將根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)

A.金魚的游泳速度                       B.金魚的心跳頻率

C.金魚的鰓蓋或者口每分鐘開閉的次數(shù)     D.燒杯中出現(xiàn)的水泡數(shù)

3.上述實(shí)驗(yàn)在步驟3的設(shè)計(jì)中，對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩組重復(fù)組，你認(rèn)為下列有關(guān)說法確切的是

A.沒有必要，各設(shè)一組就能看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.沒有必要，兩個(gè)組出現(xiàn)差異的話，就說明實(shí)驗(yàn)失敗

C.有必要，一組結(jié)果不準(zhǔn)的話就可以看另一組

D.有必要，可以避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，提高實(shí)驗(yàn)的可信度

4.請(qǐng)你預(yù)測(cè)以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果中最有可能出現(xiàn)的是

A.溫度的降低或升高都不會(huì)影響金魚的呼吸

B.①②組與③④組呼吸次數(shù)均比⑤⑥組少

C.①②組與③④組呼吸次數(shù)均比⑤⑥組多

D.①②組呼吸次數(shù)較⑤⑥組少，③④較⑤⑥組多

5.結(jié)合本實(shí)驗(yàn)，你推測(cè)金魚吞入的水從鰓流出時(shí)，其成分發(fā)生了怎么的變化

A.氧氣減少，二氧化碳增多

B.氧氣減少，二氧化碳減少

C.氧氣增多，二氧化碳減少

D.氧氣增多，二氧化碳增多

 

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某校生物興趣小組的同學(xué)嘗試探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸的影響，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下表所示方案，試分析回答題。

小題1:該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是
A.水量 B.溫度 C魚數(shù)量、D.魚呼吸次數(shù)
小題2:如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你將根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)
A．金魚的游泳速度B．金魚的心跳頻率
C．金魚的鰓蓋或者口每分鐘開閉的次數(shù)D．燒杯中出現(xiàn)的水泡數(shù)
小題3:上述實(shí)驗(yàn)在步驟3的設(shè)計(jì)中，對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩組重復(fù)組，你認(rèn)為下列有關(guān)說法確切的是
A．沒有必要，各設(shè)一組就能看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B．沒有必要，兩個(gè)組出現(xiàn)差異的話，就說明實(shí)驗(yàn)失敗
C．有必要，一組結(jié)果不準(zhǔn)的話就可以看另一組
D．有必要，可以避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，提高實(shí)驗(yàn)的可信度
小題4:請(qǐng)你預(yù)測(cè)以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果中最有可能出現(xiàn)的是
A．溫度的降低或升高都不會(huì)影響金魚的呼吸
B．①②組與③④組呼吸次數(shù)均比⑤⑥組少
C．①②組與③④組呼吸次數(shù)均比⑤⑥組多
D．①②組呼吸次數(shù)較⑤⑥組少，③④較⑤⑥組多
小題5:結(jié)合本實(shí)驗(yàn)，你推測(cè)金魚吞入的水從鰓流出時(shí)，其成分發(fā)生了怎么的變化
A．氧氣減少，二氧化碳增多
B．氧氣減少，二氧化碳減少
C．氧氣增多，二氧化碳減少
D．氧氣增多，二氧化碳增多

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