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16.在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用 的實(shí)驗(yàn)中:用同樣的方法分別捆扎魚(yú)的胸鰭.腹鰭和尾鰭.并觀察和比較魚(yú)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).可發(fā)現(xiàn):能使魚(yú)體保持運(yùn)動(dòng)平衡.防止身體左右搖擺的是 ,能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力.決定運(yùn)動(dòng)方向的是 鰭. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲、乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水.取三條活鯽魚(yú),分別放入三個(gè)魚(yú)缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚(yú)捆住了
鰭,觀察甲缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是
魚(yú)體側(cè)翻(失去平衡)
魚(yú)體側(cè)翻(失去平衡)

(2)乙圖中的魚(yú)捆住了
鰭.觀察乙缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是
前進(jìn)緩慢或不能控制前進(jìn)的方向
前進(jìn)緩慢或不能控制前進(jìn)的方向

(3)丙圖中的魚(yú)起
對(duì)照
對(duì)照
作用.
(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?
動(dòng)作要輕緩,不能對(duì)魚(yú)造成傷害
動(dòng)作要輕緩,不能對(duì)魚(yú)造成傷害

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在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將魚(yú)的背鰭捆扎后放入水中,發(fā)現(xiàn)魚(yú)體出現(xiàn)側(cè)翻現(xiàn)象,難以維持直立狀態(tài),說(shuō)明魚(yú)的背鰭對(duì)魚(yú)體起
平衡
平衡
作用.
(2)用同樣的方法分別捆扎魚(yú)的胸鰭、腹鰭和尾鰭,并觀察和比較魚(yú)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),可發(fā)現(xiàn):能使魚(yú)體保持運(yùn)動(dòng)平衡,防止身體左右搖擺的是
鰭和
鰭,其中
鰭還具有轉(zhuǎn)換方向的作用;能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,決定運(yùn)動(dòng)方向的是
鰭.

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在“探究魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)魚(yú)的背鰭被捆扎后,魚(yú)的身體會(huì)側(cè)翻,可見(jiàn)背鰭對(duì)魚(yú)體的
 
起著關(guān)鍵作用.

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(6分)在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲、乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú),分別放入三個(gè)魚(yú)缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚(yú)捆住了       鰭,觀察甲缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是          。
(2)乙圖中的魚(yú)捆住了     鰭。觀察乙缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是            
(3)丙圖中的魚(yú)起       作用。
(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?

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(6分)在探究“魚(yú)鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲、乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚(yú),分別放入三個(gè)魚(yú)缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚(yú)捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚(yú)捆住了       鰭,觀察甲缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是          。

(2)乙圖中的魚(yú)捆住了      鰭。觀察乙缸中的魚(yú),你將會(huì)看到的現(xiàn)象是            。

(3)丙圖中的魚(yú)起       作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?

 

 

 

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