欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

3.如下圖所示.1.2為物鏡長(zhǎng)度,3.4為目鏡長(zhǎng)度,5.6為觀察時(shí)物鏡與標(biāo)本切片的距離.欲獲得最大放大倍數(shù)效果.其正確組合是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程。其中①代表氧氣,A、B、C分別表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)C表示的生理過(guò)程是        ;能降低植物的溫度并促進(jìn)根吸收水分的生理過(guò)程是            。
(2)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程       所釋放的能量。
(3)植物根部吸水的主要部位是         。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,采取間作套種、合理密植是為了提高  的效率。
(5)某生物研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
①某同學(xué)先將一綠色植物放在暗處一晝夜,再將植物置于光下一段時(shí)間,然后摘下一片葉子,用酒精脫去葉綠素,漂洗后滴加碘液,葉片呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是          
                                                                            
②氣體是如何進(jìn)出葉片的呢?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)切片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)        是植物進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

查看答案和解析>>

下圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程。其中①代表氧氣,A、B、C分別表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)C表示的生理過(guò)程是         ;能降低植物的溫度并促進(jìn)根吸收水分的生理過(guò)程是            

(2)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程        所釋放的能量。

(3)植物根部吸水的主要部位是         。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,采取間作套種、合理密植是為了提高  的效率。

(5)某生物研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:

①某同學(xué)先將一綠色植物放在暗處一晝夜,再將植物置于光下一段時(shí)間,然后摘下一片葉子,用酒精脫去葉綠素,漂洗后滴加碘液,葉片呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是          

                                                                            。

②氣體是如何進(jìn)出葉片的呢?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)切片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)        是植物進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

 

查看答案和解析>>

下圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程。其中①代表氧氣,A、B、C分別表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)C表示的生理過(guò)程是        ;能降低植物的溫度并促進(jìn)根吸收水分的生理過(guò)程是            。
(2)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程       所釋放的能量。
(3)植物根部吸水的主要部位是         
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,采取間作套種、合理密植是為了提高  的效率。
(5)某生物研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
①某同學(xué)先將一綠色植物放在暗處一晝夜,再將植物置于光下一段時(shí)間,然后摘下一片葉子,用酒精脫去葉綠素,漂洗后滴加碘液,葉片呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是          
                                                                            。
②氣體是如何進(jìn)出葉片的呢?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)切片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)        是植物進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

查看答案和解析>>

下圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程。其中①代表氧氣,A、B、C分別表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)C表示的生理過(guò)程是         ;能降低植物的溫度并促進(jìn)根吸收水分的生理過(guò)程是             。

(2)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程        所釋放的能量。

(3)植物根部吸水的主要部位是         。

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,采取間作套種、合理密植是為了提高  的效率。

(5)某生物研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:

①某同學(xué)先將一綠色植物放在暗處一晝夜,再將植物置于光下一段時(shí)間,然后摘下一片葉子,用酒精脫去葉綠素,漂洗后滴加碘液,葉片呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是          

                                                                             。

②氣體是如何進(jìn)出葉片的呢?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)切片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)         是植物進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

 

查看答案和解析>>

下圖表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程。其中①代表氧氣,A、B、C分別表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)C表示的生理過(guò)程是        ;能降低植物的溫度并促進(jìn)根吸收水分的生理過(guò)程是            。
(2)植物生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于過(guò)程       所釋放的能量。
(3)植物根部吸水的主要部位是         。
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,采取間作套種、合理密植是為了提高  的效率。
(5)某生物研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究:
①某同學(xué)先將一綠色植物放在暗處一晝夜,再將植物置于光下一段時(shí)間,然后摘下一片葉子,用酒精脫去葉綠素,漂洗后滴加碘液,葉片呈藍(lán)色。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是          
                                                                            
②氣體是如何進(jìn)出葉片的呢?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)切片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)        是植物進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案