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18.如圖示意一對(duì)基因的遺傳圖解(說(shuō)明:圖中的X表示婚配關(guān)系).顯性基因用B表示.隱性基因用b表示.請(qǐng)據(jù)圖回答: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖示意一對(duì)基因的遺傳圖解(說(shuō)明:圖中的X表示婚配關(guān)系),顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)控制性狀的基因B和b在細(xì)胞內(nèi)位于
細(xì)胞核內(nèi)的染色體
細(xì)胞核內(nèi)的染色體
上.
(2)雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見(jiàn)的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性明顯增大?
近親結(jié)婚
近親結(jié)婚

(3)若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,種植的子代共收獲了100粒種子.從理論上推測(cè),綠色種子有
25
25
粒,黃色種子中基因組成是BB的種子有
25
25
粒.
(4)假設(shè)基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長(zhǎng)成矮莖,這種變異
不能
不能
(填寫(xiě)“能”或“不能”)遺傳給后代,理由是
這種變異是由環(huán)境因素影響形成的
這種變異是由環(huán)境因素影響形成的

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如圖示意一對(duì)基因的遺傳圖解(說(shuō)明:圖中的X表示婚配關(guān)系),顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)控制性狀的基因B和b在細(xì)胞內(nèi)位于___________上。

(2)雙親的基因組成都是Bb,這在正常人群中是不多見(jiàn)的,但在什么情況下出現(xiàn)的可能性明顯增大?________________

(3)若圖解中的B代表豌豆的黃色,b代表綠色,種植的子代共收獲了100粒種子。從理論上推測(cè),綠色種子有_______粒,黃色種子中基因組成是BB的種子有________粒。

(4)假設(shè)基因B、b分別代表小麥的高莖和矮莖,將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上,結(jié)果長(zhǎng)成矮莖,這種變異________(填寫(xiě)“能”或“不能”)遺傳給后代,理由是_____________________________________________。

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下圖描述了人的一些性狀,據(jù)圖回答問(wèn)下列問(wèn)題
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中任意兩對(duì)相對(duì)性狀:①             ;②             。
(2)你拇指的性狀符合圖中哪種情況?寫(xiě)出你可能具有的基因組成。(分別用E、e表示顯性和隱性基因)          
①我拇指的性狀為          ;
②我可能的基因組為          _。
③某人的基因組成為Ee,下列哪幅圖能正確表示這對(duì)基因在染色體上的分布情況______。
 
(3)如果孫悟同學(xué)的拇指屈曲,那么
①他的雙親是否有可能都是拇指直立?_________。 
②如果可能,請(qǐng)畫(huà)出其遺傳圖解;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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右圖描述了人的一些性狀,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中任意兩對(duì)相對(duì)性狀:
①______和______;
②______和______.
(2)你拇指的性狀符合圖中哪種情況?寫(xiě)出你可能具有的基因組成.(分別用E、e表示顯性和隱性基因)
①我拇指的性狀為_(kāi)_____;
②我可能的基因組成為_(kāi)_____.
③某人的基因組成為Ee,下列哪幅圖能正確表示這對(duì)基因在染色體上的分布情況?______

(3)如果孫悟同學(xué)的拇指屈曲,那么:
①他的雙親是否有可能都是拇指直立?______
②如果可能,請(qǐng)畫(huà)出其遺傳圖解;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由______.

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[2009年株洲市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試]右圖描述了人的一些性狀,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中任意兩對(duì)相對(duì)性狀:
①______和______;
②______和______.
(2)你拇指的性狀符合圖中哪種情況?寫(xiě)出你可能具有的基因組成.(分別用E、e表示顯性和隱性基因)
①我拇指的性狀為_(kāi)_____;
②我可能的基因組成為_(kāi)_____.
③某人的基因組成為Ee,下列哪幅圖能正確表示這對(duì)基因在染色體上的分布情況?______

魔方格

(3)如果孫悟同學(xué)的拇指屈曲,那么:
①他的雙親是否有可能都是拇指直立?______
②如果可能,請(qǐng)畫(huà)出其遺傳圖解;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由______.
魔方格

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