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35．[物理―物理3―3] 一同學用如圖所示裝置研究一定質(zhì)量氣體的壓強與體積的關系.實驗過程中溫度保持不變.最初.U形管兩臂中的水銀面齊平.燒瓶中無水.當用注射器往燒瓶中注入水時.U形管兩臂中的水銀面出現(xiàn)高度差.實驗的部分數(shù)據(jù)記錄在下表. (1)實驗時的大氣壓強是多少cmHg? 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

某同學用如圖所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz．在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所有測量數(shù)據(jù)及其標記符號如題圖所示．該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)（T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔）：
方法A：由g1=
S2-S1
T2
，g2=
S3-S2
T2
，…，g5=
S6-S5
T2
，取平均值g=9.667m/s2；
方法B：由g1=
S4-S1
3T2
，g2=
S5-S2
3T2
，g3=
S6-S3
3T2
，取平均值g=9.673m/s2．
（1）從數(shù)據(jù)處理方法看，在S1、S2、S3、S4、S5、S6中，對實驗結果起作用的，方法A中有
S1、S6
S1、S6
；方法B中有
S1、S2、S3、S4、S5、S6．
S1、S2、S3、S4、S5、S6．
．因此，選擇方法
B
B
（A或B）更合理，這樣可以減少實驗的
偶然
偶然
（填寫系統(tǒng)或偶然）誤差．
（2）本實驗誤差的主要來源有
重物下落過程中受到阻力；S1、S2、S3、S4、S5、S6長度測量；
重物下落過程中受到阻力；S1、S2、S3、S4、S5、S6長度測量；
（試舉出兩條）．

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某同學用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,讓質(zhì)量為m1的小球從斜槽某處由靜止開始滾下,與靜止在斜槽末端質(zhì)量為m2的小球發(fā)生碰撞.

(1)實驗中必須滿足的條件是________.
A.m1必須大于m2
B.斜槽必須是光滑的
C.斜槽末端的切線必須水平
D.m1每次必須從同一高度由靜止?jié)L下
(2)實驗中必須測量的物理量是________.
A.兩小球的質(zhì)量m1和m2
B.兩小球的直徑d1和d2
C.桌面離地面的高度H
D.小球飛出的水平距離s
(3)下列說法中有利于減小誤差、提高實驗結果準確程度的是________.
A.兩小球的質(zhì)量差越大越好
B.小球釋放點離地面的高度越大越好
C.調(diào)整斜槽,使m1、m2碰撞時球心在同一水平面上
D.將小球重復10次的落點用半徑盡量小的圓圈住,其圓心作為小球的落點位置

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某同學用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,讓質(zhì)量為m1的小球從斜槽某處由靜止開始滾下,與靜止在斜槽末端質(zhì)量為m2的小球發(fā)生碰撞.

(1)實驗中必須滿足的條件是________.

A.m1必須大于m2

B.斜槽必須是光滑的

C.斜槽末端的切線必須水平

D.m1每次必須從同一高度由靜止?jié)L下

(2)實驗中必須測量的物理量是________.

A.兩小球的質(zhì)量m1和m2

B.兩小球的直徑d1和d2

C.桌面離地面的高度H

D.小球飛出的水平距離s

(3)下列說法中有利于減小誤差、提高實驗結果準確程度的是________.

A.兩小球的質(zhì)量差越大越好

B.小球釋放點離地面的高度越大越好

C.調(diào)整斜槽,使m1、m2碰撞時球心在同一水平面上

D.將小球重復10次的落點用半徑盡量小的圓圈住,其圓心作為小球的落點位置

 

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某同學用如圖所示裝置來驗證動量守恒定律,讓質(zhì)量為m1的小球從斜槽某處由靜止開始滾下,與靜止在斜槽末端質(zhì)量為m2的小球發(fā)生碰撞.

(1)實驗中必須滿足的條件是________.
A.m1必須大于m2
B.斜槽必須是光滑的
C.斜槽末端的切線必須水平
D.m1每次必須從同一高度由靜止?jié)L下
(2)實驗中必須測量的物理量是________.
A.兩小球的質(zhì)量m1和m2
B.兩小球的直徑d1和d2
C.桌面離地面的高度H
D.小球飛出的水平距離s
(3)下列說法中有利于減小誤差、提高實驗結果準確程度的是________.
A.兩小球的質(zhì)量差越大越好
B.小球釋放點離地面的高度越大越好
C.調(diào)整斜槽,使m1、m2碰撞時球心在同一水平面上
D.將小球重復10次的落點用半徑盡量小的圓圈住,其圓心作為小球的落點位置

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1.某同學用如圖所示的裝置測定重力加速度：

①電火花計時器的工作電壓為              ，頻率             ．

②打出的紙帶如圖所示，實驗時紙帶的        端應和重物相連接．（選填“甲”或“乙”）

③實驗中在紙帶上連續(xù)打出點1、2、3、……、9，如圖所示，由紙帶所示數(shù)據(jù)可算出實驗時的加速度為             m/s2．

④當?shù)氐闹亓铀俣葦?shù)值為9.8 m/s2，請列出測量值與當?shù)刂亓铀俣鹊闹涤胁町惖闹饕?u>                                             ．

2.某同學在做測金屬絲電阻率的實驗中，取一根粗細均勻的康銅絲，其中有兩個步驟是用螺旋測微器測出康銅絲的直徑d和用伏安法測量的康銅絲的電阻R。

 

 ①用螺旋測微器測量康銅絲直徑如丙圖所示，由圖可知其直徑為            mm。

②圖乙是測量康銅絲電阻的原理圖，根據(jù)原理圖在如圖甲所示的實物圖中畫出連線。

③利用上面的電路圖測出的電阻值比真實值            (填“偏大”或“偏小”)，這種誤差叫做          誤差（填“系統(tǒng)”或“偶然”）。

 

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