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3.已知函數(shù)的一個取值是 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知函數(shù)的一個零點在內(nèi),則實數(shù)的取值范圍是(    )

      A.           B.         C.                 D.

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已知函數(shù)的一個零點在內(nèi),則實數(shù)的取值范圍是(     )

A.           B.     C.           D.

 

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已知函數(shù)的一個零點在內(nèi),則實數(shù)的取值范圍是(     )

A.           B.     C.           D.

 

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已知函數(shù)的一個零點在內(nèi),則實數(shù)的取值范圍是(   )
A.B.  C.D.

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已知函數(shù)的圖象經(jīng)過點A(0,1),B,且當(dāng)時,

取最大值

(1)求的解析式;

(2)是否存在向量,使得將的圖象按向量平移后可以得到一個奇函數(shù)的圖象?若存在,求出滿足條件的一個,若不存在,說明理由.

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一、選擇:

1―5AADBA  6―10DCBCB  11―12DA

二、填空

13.2   14.(1)(3)  15.

16.4  17.14  18.

三、解答:

19.解:(1)

      

   (2)

      

      

20.證明:(1)由三視圖可知,平面平面ABCD,

       設(shè)BC中點為E,連結(jié)AE、PE

      

      

       ,PB=PC

      

      

      

//

//

      //

            

      四邊形CHFD為平行四邊形,CH//DF

            

             又

             平面PBC

            

             ,DF平面PAD

             平面PAB

      21.解:設(shè)

            

            

             對成立,

             依題有成立

             由于成立

                ①

             由于成立

               

             恒成立

                ②

             綜上由①、②得

       

       

      22.解:設(shè)列車從各站出發(fā)時郵政車廂內(nèi)的郵袋數(shù)構(gòu)成數(shù)列

         (1)

             在第k站出發(fā)時,前面放上的郵袋

             而從第二站起,每站放下的郵袋

             故

            

             即從第k站出發(fā)時,共有郵袋

         (2)

             當(dāng)n為偶數(shù)時,

             當(dāng)n為奇數(shù)時,

      23.解:①

             上為增函數(shù)

             ②增函數(shù)

            

            

            

            

            

             同理可證

            

            

      24.解:(1)假設(shè)存在滿足題意

             則

            

             均成立

            

            

             成立

             滿足題意

         (2)

            

            

            

            

             當(dāng)n=1時,

            

             成立

             假設(shè)成立

             成立

             則

            

            

            

            

            

            

            

            

            

            

             即得成立

             綜上,由數(shù)學(xué)歸納法可知