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領會文章以制作過程為說明順序.有詳有略地進行說明的布局方法.[教學過程]一.導入課文今天我們來學習.下面先請大家看幾幅圖片.注意圖片的顏色.雙擊課件圖標.問:什么是景泰藍?學生從課文中找答案.點擊“景泰藍 .明確:中國特種手工藝品之一.最早產(chǎn)于代.至明景泰年間開始廣泛流行.用銅胎制成.當時以藍色為最出色.因此習慣稱為“景泰藍 .三.作者介紹問:本文作者是葉圣陶.初中時我們曾學過他的文章.下面先請一位同學來給我們介紹一下作者.明確:點擊“作者簡介 .現(xiàn)代著名作家.教育家.名紹鈞.江蘇蘇州人.創(chuàng)作涉及童話.散文.小說等領域.他寫作態(tài)度嚴肅認真.風格樸素自然.語言洗練優(yōu)美.有“優(yōu)秀的語言藝術家 之稱.其代表作有童話:.,短篇小說:.,長篇小說:.初中時我們也學過一些說明文.了解到說明文主要要抓住說明對象的特征.按照適當?shù)捻樞?運用說明方法進行說明.通過“預習提示 我們已經(jīng)了解到本文的說明對象是“景泰藍的制作 .那么它有什么特點呢?作者又運用了那些方法來說明的呢?學習本文時要注意體會.學習這篇課文.我們主要要注意兩個問題: 【查看更多】

 

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