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對功能意念項目的考查可采用選擇式.題干呈現(xiàn)小情境. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

很快就要初中畢業(yè)了,中考完后每個人都有自己的計劃或者愿望。下課時,有幾位同學談了自己的想法,有人想學習,有人想旅游,你又有什么想法呢?請根據(jù)提示寫一篇短文介紹一下吧:
Jim
以前很忙,沒有時間玩,想去北京旅游放松一下,并且學習更多中國歷史。
Amy
對電腦感興趣,考完試后去學習電腦, 這樣能在電腦上做很多事情。
You
……
提示詞:used to    travel    learn more about…   after the exam    hope  
要求:1)所有提示詞都應用上,語言運用準確得當,句子通順,表達符合語言邏輯,可發(fā)揮適當想像,字數(shù)80左右。
2)不得出現(xiàn)真實姓名及所在學校名稱等個人相關信息。
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很快就要初中畢業(yè)了,中考完后每個人都有自己的計劃或者愿望。下課時,有幾位同學談了自己的想法,有人想學習,有人想旅游,你又有什么想法呢?請根據(jù)提示寫一篇短文介紹一下吧:

Jim
以前很忙,沒有時間玩,想去北京旅游放松一下,并且學習更多中國歷史。
Amy
對電腦感興趣,考完試后去學習電腦, 這樣能在電腦上做很多事情。
You
……
 
提示詞:used to    travel    learn more about…   after the exam    hope  
要求:1)所有提示詞都應用上,語言運用準確得當,句子通順,表達符合語言邏輯,可發(fā)揮適當想像,字數(shù)80左右。
2)不得出現(xiàn)真實姓名及所在學校名稱等個人相關信息。

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很快就要初中畢業(yè)了,中考完后每個人都有自己的計劃或者愿望。下課時,有幾位同學談了自己的想法,有人想學習,有人想旅游,你又有什么想法呢?請根據(jù)提示寫一篇短文介紹一下吧:

Jim
以前很忙,沒有時間玩,想去北京旅游放松一下,并且學習更多中國歷史。
Amy
對電腦感興趣,考完試后去學習電腦, 這樣能在電腦上做很多事情。
You
……
提示詞:used to    travel    learn more about…   after the exam    hope  
要求:1)所有提示詞都應用上,語言運用準確得當,句子通順,表達符合語言邏輯,可發(fā)揮適當想像,字數(shù)80左右。
2)不得出現(xiàn)真實姓名及所在學校名稱等個人相關信息。
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很快就要初中畢業(yè)了,中考完后每個人都有自己的計劃或者愿望。下課時,有幾位同學談了自己的想法,有人想學習,有人想旅游,你又有什么想法呢?請根據(jù)提示寫一篇短文介紹一下吧:

Jim

以前很忙,沒有時間玩,想去北京旅游放松一下,并且學習更多中國歷史。

Amy

對電腦感興趣,考完試后去學習電腦, 這樣能在電腦上做很多事情。

You

……

 

提示詞:used to    travel    learn more about…   after the exam    hope  

要求:1)所有提示詞都應用上,語言運用準確得當,句子通順,表達符合語言邏輯,可發(fā)揮適當想像,字數(shù)80左右。

2)不得出現(xiàn)真實姓名及所在學校名稱等個人相關信息。

 

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家有家規(guī),校有校紀。父母為你制定了哪些家規(guī)?你在學校要遵守哪些校規(guī)?請選擇其中一個話題,首先描述這些規(guī)定;然后闡述你對其中一項規(guī)定的看法,并提出改善的建議。

注意:從下面所給的兩個題目中任選一個

字數(shù)80左右。

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