題目列表(包括答案和解析)
(注意：全部要算出數字來)現有男生4人，女生3人．
(1)7人站成一排，女生都不相鄰的排法有多少種？
(2)7人站成兩排，女生站前排，男生站后排，有多少種排法？
(3)從這7名同學中選出4人參加某個座談會，若這4人中必須既有男生又有女生，有多少種不同的選法？
(4)派這7名同學到三個廣場參加環(huán)保宣傳，每個廣場既有男生又有女生，有多少種不同的安排方法？
(5)現有215份相同的宣傳材料分發(fā)給7位同學去宣傳，每位同學至少30份，有多少種不同的分發(fā)方式？
(注意：全部要算出數字來)現有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共十個數字．
(1)可以組成多少個無重復數字的三位數？
(2)組成無重復數字的三位數中，315是從小到大排列的第幾個數？
(3)可以組成多少個無重復數字的四位偶數？
(4)選出一個偶數和三個奇數，組成無重復數字的四位數，這樣的四位數有多少個？
(5)如果一個數各個數位上的數字從左到右按由大到小的順序排列，則稱此正整數為“漸減數”，那么由這十個數字組成的所有“漸減數”共有多少個？
(注意：全部要算出數字來)現有男生4人，女生3人．
(1)7人站成一排，女生都不相鄰的排法有多少種？
(2)7人站成兩排，女生站前排，男生站后排，有多少種排法？
(3)從這7名同學中選出4人參加某個座談會，若這4人中必須既有男生又有女生，有多少種不同的選法？
(4)派這7名同學到三個廣場參加環(huán)保宣傳，每個廣場既有男生又有女生，有多少種不同的安排方法？
(5)現有215份相同的宣傳材料分發(fā)給7位同學去宣傳，每位同學至少30份，有多少種不同的分發(fā)方式？
(注意：全部要算出數字來)現有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9共十個數字．
(1)可以組成多少個無重復數字的三位數？
(2)組成無重復數字的三位數中，315是從小到大排列的第幾個數？
(3)可以組成多少個無重復數字的四位偶數？
(4)選出一個偶數和三個奇數，組成無重復數字的四位數，這樣的四位數有多少個？
(5)如果一個數各個數位上的數字從左到右按由大到小的順序排列，則稱此正整數為“漸減數”，那么由這十個數字組成的所有“漸減數”共有多少個？
注意與有順序排元素問題的區(qū)別．請解決以下題．
假設有
5個條件很類似的女孩，把她們分別記為A、C、J、K、S．她們應聘秘書工作，但只有3個秘書職位，因此5人中僅有3人被錄用．如果5個人被錄用的機會相等，分別計算下列事件的概率：(1)
女孩K得到一個職位；(2)
女孩K和S各自得到一個職位；(3)
女孩K或S得到一個職位．國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
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