題目列表(包括答案和解析)
某地區(qū)對(duì)12歲兒童瞬時(shí)記憶能力進(jìn)行調(diào)查.瞬時(shí)記憶能力包括聽覺記憶能力與視覺記憶能力.某班學(xué)生共有40人,下表為該班學(xué)生瞬時(shí)記憶能力的調(diào)查結(jié)果.例如表中聽覺記憶能力為中等,且視覺記憶能力偏高的學(xué)生為3人.
|
|
視覺記憶能力 |
||||
|
偏低 |
中等 |
偏高 |
超常 |
||
|
聽覺 記憶 能力 |
偏低 |
0 |
7 |
5 |
1 |
|
中等 |
1 |
8 |
3 |
|
|
|
偏高 |
2 |
|
0 |
1 |
|
|
超常 |
0 |
2 |
1 |
1 |
由于部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,只知道從這40位學(xué)生中隨機(jī)抽取一個(gè),視覺記憶能力恰為中等,且聽覺記憶能力為中等或中等以上的概率為
.
(I)試確定
、
的值;
(II)從40人中任意抽取3人,求其中至少有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生的概率;
(III)從40人中任意抽取3人,設(shè)具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的學(xué)生人數(shù)為
,求隨機(jī)變量
的數(shù)學(xué)期望
.
【解析】1)中由表格數(shù)據(jù)可知,視覺記憶能力恰為中等,且聽覺記憶能力為中等或中等以上的學(xué)生共有(10+a)人.記“視覺記憶能力恰為中等,且聽覺記憶能力為中等或中等以上”為事件A,則P(A)=(10+a)/40=2/5,解得a=6.……………2分
所以.b=40-(32+a)=40-38=2答:a的值為6,b的值為2.………………3分
(2)中由表格數(shù)據(jù)可知,具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生共有8人.
方法1:記“至少有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生”為事件B,
則“沒有一位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力超常的學(xué)生”為事件![]()
(3)中由于從40位學(xué)生中任意抽取3位的結(jié)果數(shù)為
,其中具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的學(xué)生共24人,從40位學(xué)生中任意抽取3位,其中恰有k位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的結(jié)果數(shù)為
,………………………7分
所以從40位學(xué)生中任意抽取3位,其中恰有k位具有聽覺記憶能力或視覺記憶能力偏高或超常的概率為
,k=0,1,2,3
已知遞增等差數(shù)列
滿足:
,且
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式
;
(2)若不等式
對(duì)任意
恒成立,試猜想出實(shí)數(shù)
的最小值,并證明.
【解析】本試題主要考查了數(shù)列的通項(xiàng)公式的運(yùn)用以及數(shù)列求和的運(yùn)用。第一問中,利用設(shè)數(shù)列
公差為
,
由題意可知
,即
,解得d,得到通項(xiàng)公式,第二問中,不等式等價(jià)于
,利用當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
;而
,所以猜想,
的最小值為
然后加以證明即可。
解:(1)設(shè)數(shù)列
公差為
,由題意可知
,即
,
解得
或
(舍去). …………3分
所以,
. …………6分
(2)不等式等價(jià)于
,
當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí),
;
而
,所以猜想,
的最小值為
. …………8分
下證不等式
對(duì)任意
恒成立.
方法一:數(shù)學(xué)歸納法.
當(dāng)
時(shí),
,成立.
假設(shè)當(dāng)
時(shí),不等式
成立,
當(dāng)
時(shí),
,
…………10分
只要證
,只要證
,
只要證
,只要證
,
只要證
,顯然成立.所以,對(duì)任意
,不等式
恒成立.…14分
方法二:單調(diào)性證明.
要證 ![]()
只要證
,
設(shè)數(shù)列
的通項(xiàng)公式
, …………10分
, …………12分
所以對(duì)
,都有
,可知數(shù)列
為單調(diào)遞減數(shù)列.
而
,所以
恒成立,
故
的最小值為
.
| a |
| b |
| a |
| b |
| a |
| b |
| a |
| b |
| a |
| b |
| a |
| b |
| x |
| x+h |
| a |
| b |
| ah |
| b-a |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| x |
| h |
| y-a |
| b-a |
| b-a |
| h |
| ∫ | h 0 |
| b-a |
| h |
| b-a |
| 2h |
| | | h 0 |
| b-a |
| 2h |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
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