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(2009屆高考數(shù)學快速提升成績題型訓練)設不等式x2-2ax+a+2≤0的解集為M.如果M[1.4].求實數(shù)a的取值范圍 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某學校為了了解2009年高考語文課的考試成績,計劃在高考后對1200名學生進行抽樣調(diào)查,其中文科300名考生,理科600名考生,藝術類考生200人,體育類考生70人,外語類考生30人,如果要抽120人作為調(diào)查分析對象,則按科目分別應抽多少考生?

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某學校為了了解2009年高考語文課的考試成績,計劃在高考后對1200名學生進行抽樣調(diào)查,其中文科300名考生,理科600名考生,藝術類考生200人,體育類考生70人,外語類考生30人,如果要抽120人作為調(diào)查分析對象,則按科目分別應抽多少考生?

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某學校為了了解2009年高考語文課的考試成績,計劃在高考后對1200名學生進行抽樣調(diào)查,其中文科300名考生,理科600名考生,藝術類考生200人,體育類考生70人,外語類考生30人,如果要抽120人作為調(diào)查分析對象,則按科目分別應抽多少考生?

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某學校為了了解2009年高考語文課的考試成績,計劃在高考后對1200名學生進行抽樣調(diào)查,其中文科300名考生,理科600名考生,藝術類考生200人,體育類考生70人,外語類考生30人,如果要抽120人作為調(diào)查分析對象,則按科目分別應抽多少考生?

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2009年高考數(shù)學試題分類匯編——復數(shù).doc
 

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