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A. B. C.4-2 D.-1 二. 填空題 (本大題共4小題.每小題4分.共16分. 把答案填在題中橫線上.) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

初二(4)班某同學(xué)在調(diào)查自習(xí)課教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下:
時間:11年9月20日 17:10,地點(diǎn):初二(4)教室
(a)大多數(shù)同學(xué)在做課外作業(yè)
(b)小明等幾位同學(xué)在收聽手機(jī)播放的音樂
(c)小麗在看課外書籍
(d)小亮用鉛筆頭敲打著桌面
(e)小華等幾位同學(xué)在大聲爭論著問題
(1)根據(jù)該記錄,對于小明同學(xué)而言,噪聲有________.對于大多數(shù)同學(xué)而言噪聲有________.(以上兩空格填字母符號)
(2)以該同學(xué)的記錄為背景,請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案(不少于二條)________、________.

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初二(4)班某同學(xué)在調(diào)查自習(xí)課教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下:
時間:11年9月20日  17:10,地點(diǎn):初二(4)教室
(a)大多數(shù)同學(xué)在做課外作業(yè)
(b)小明等幾位同學(xué)在收聽手機(jī)播放的音樂
(c)小麗在看課外書籍
(d)小亮用鉛筆頭敲打著桌面
(e)小華等幾位同學(xué)在大聲爭論著問題
(1)根據(jù)該記錄,對于小明同學(xué)而言,噪聲有______.對于大多數(shù)同學(xué)而言噪聲有______.(以上兩空格填字母符號)
(2)以該同學(xué)的記錄為背景,請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案(不少于二條)______、______.

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初二(4)班某同學(xué)在調(diào)查自習(xí)課教室內(nèi)的噪聲情況時記錄如下:
時間:11年9月20日  17:10,地點(diǎn):初二(4)教室
(a)大多數(shù)同學(xué)在做課外作業(yè)
(b)小明等幾位同學(xué)在收聽手機(jī)播放的音樂
(c)小麗在看課外書籍
(d)小亮用鉛筆頭敲打著桌面
(e)小華等幾位同學(xué)在大聲爭論著問題
(1)根據(jù)該記錄,對于小明同學(xué)而言,噪聲有______.對于大多數(shù)同學(xué)而言噪聲有______.(以上兩空格填字母符號)
(2)以該同學(xué)的記錄為背景,請你對控制教室內(nèi)噪聲提出建議或方案(不少于二條)______、______.

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小明用天平、大杯、小杯和密度為ρ的水測一石塊密度.

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,應(yīng)把天平放在
水平工作臺上
水平工作臺上
,將游碼撥到
標(biāo)尺的零刻線處
標(biāo)尺的零刻線處
,調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖一所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”) 調(diào)節(jié).
(2)在測物體質(zhì)量的過程中,小明出現(xiàn)了如圖二所示的操作,請指出小明操作的錯誤之處
測量物體質(zhì)量的過程中又重新調(diào)節(jié)平衡螺母
測量物體質(zhì)量的過程中又重新調(diào)節(jié)平衡螺母
,錯誤糾正后,天平平衡時如圖三所示,石塊的質(zhì)量m=
67g
67g

(3)小明測量石塊體積的操作步驟如下:
a.測出空小杯的質(zhì)量m1;
b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖四放置;
c.把石塊緩緩放入大杯中,大杯中部分水溢進(jìn)小杯;
d.測出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2
請你指出操作步驟中的不當(dāng)之處:
大杯中的水未到溢水口
大杯中的水未到溢水口
,若這樣操作,會使測量結(jié)果
偏大
偏大
(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(4)用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示石塊體積為
V=
m2-m1
ρ
V=
m2-m1
ρ
;石塊密度為
ρ=
m
m2-m1
ρ
ρ=
m
m2-m1
ρ
(設(shè)操作步驟中的不當(dāng)之處已改正).
(5)如圖五所示,是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開實(shí)驗(yàn)室后留下的實(shí)驗(yàn)桌上的情景,你認(rèn)為這部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的不規(guī)范之處是
離開實(shí)驗(yàn)室前沒有把實(shí)驗(yàn)器材整理好
離開實(shí)驗(yàn)室前沒有把實(shí)驗(yàn)器材整理好

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閱讀短文,回答問題:
神舟七號運(yùn)載火箭
神舟七號飛船是神舟系列飛船中的最新一艘,它也是中國第一艘執(zhí)行太空行走任務(wù)的載人飛船,使用長征二號F火箭發(fā)射.火箭起飛重量為479t,火箭加上飛船重量約44t,其他的都是液體推進(jìn)劑.因此,火箭的90%都是液體,比人體含水量還大.水通常占人體的60%到70%.飛船重量為8t,占船箭組合體起飛重量的六十二分之一;要把1kg的東西送入軌道,就的消耗62kg的火箭.
火箭芯級直徑為3.35m,因?yàn)殍F路鐵軌軌距為1.435m,能夠運(yùn)輸?shù)呢浳镒顚挒?.72m,去掉車廂外殼,只剩下3.35m.因此,用標(biāo)準(zhǔn)鐵路進(jìn)行運(yùn)輸?shù)幕鸺畲笾睆街荒苓_(dá)到3.35m.火箭入軌點(diǎn)速度為7.5km/s,這個速度是聲速的22倍.我們通常說的“十里長街”,是指北京建國門至復(fù)興門的距離,長6.7km.7.5km/s的速度,相當(dāng)于不到1s從長安街東頭跑到西頭.火箭軌道近地點(diǎn)為200km,遠(yuǎn)地點(diǎn)為350km.地球半徑6400km,火箭軌道與地球的距離,僅為地球半徑的幾十分之一,如果站在地球外面看,飛船就像貼著地面在飛行.
(1).當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時,會與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,其溫度會
升高
升高
,內(nèi)能會
增大
增大
,這是通過
做功
做功
的方式改變物體的內(nèi)能;航天飛船進(jìn)入太空以后,在沒有太陽照射時,其表面的溫度會急劇下降,這時飛船的內(nèi)能會
減小
減小
(選填“增大”或“減小”),這種改變內(nèi)能的方式屬于
熱傳遞
熱傳遞

(2).運(yùn)載“神舟七號”的火箭在加速上升過程中機(jī)械能
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),這個能量是由
內(nèi)能
內(nèi)能
轉(zhuǎn)化過來的.由于地球自西向東不停地自轉(zhuǎn),為節(jié)省燃料,火箭升空后應(yīng)向
偏東
偏東
方向飛行(選填“偏東”或“偏西”),這應(yīng)用里物理中的
慣性
慣性
知識.
(3).神舟七號飛船在地球上所受重力為
8×104N
8×104N
.(g=10N/kg)
(4).測量火箭芯級直徑所用刻度尺得分度值為
1dm
1dm
.火箭以入軌點(diǎn)速度從建國門至復(fù)興門用時
0.89
0.89
s;聲音從建國門至復(fù)興門用時
19.71
19.71
s.(保留兩位小數(shù))
(5).飛船從軌道近地點(diǎn)運(yùn)行到遠(yuǎn)地點(diǎn)重力勢能
增大
增大
,動能
減小
減小
.(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(6).“站在地球外面看,飛船就像貼著地面在飛行”,是以
地球
地球
為參照物的.
(7).“神舟七號”載人航天飛船太空行走,能極大地增強(qiáng)我們的民族自豪感.在航天飛船的失重環(huán)境中,下列實(shí)驗(yàn)操作最難完成的是(
D
D

A.結(jié)晶;B.蒸發(fā);C.溶解;D.過濾

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同步練習(xí)冊答案