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使用下列光學(xué)儀器時(shí).成縮小實(shí)像的是( ) A.照相機(jī) B.幻燈機(jī) C.平面鏡 D.放大鏡 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、兩塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”,下表是在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 與木塊的摩擦面 木塊的放置方式 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
1 木板表面(水平) 一木塊平放 1.8
2 木板表面(水平) 一木塊平放 2.9
3 毛巾表面(水平) 一木塊平放 2.4
4 木板表面(水平) 兩木塊疊放 3.6
(1)你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的:
2.9
2.9
,并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因是由于
沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的
沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的
;
(2)分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:
接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大
接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大

(3)小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題:摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān)呢?她將木塊沿豎直方向截取一半后,測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半,她由此得出:摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是
沒(méi)有控制壓力
沒(méi)有控制壓力
不變.要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)
長(zhǎng)方體
長(zhǎng)方體
(填“長(zhǎng)方體”或“正方體”)木塊,至少需要通過(guò)做
2
2
次實(shí)驗(yàn)才能得出初步結(jié)論.

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(2004?長(zhǎng)春)通常情況下,下列物體中屬于絕緣體的是( 。

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(2011?淄博)汽車大量增加,給人們的生活帶來(lái)方便,但交通事故也隨之增加,交通事故發(fā)生的一個(gè)重要原因是汽車從制動(dòng)到完全停下來(lái)需要前進(jìn)一段距離,這段距離的大小與輪胎和地面之間的摩擦力有直接的關(guān)系,同學(xué)們以“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”為課題進(jìn)行了如下探究:
下表是某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、2塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材,在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 與木塊的摩擦面 木塊的放置方式 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
1 木板表面 一木塊平放 1.8
2 木板表面 一木塊平放 2.9
3 毛巾表面 一木塊平放 2.4
4 木板表面 兩木塊疊放 3.6
(1)你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的,并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因:
2.9N
2.9N
;
是由于沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的
是由于沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的

(2)分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在
接觸面粗糙程度
接觸面粗糙程度
相同時(shí),
壓力
壓力
越大,摩擦力越大.這種研究問(wèn)題的方法通常叫控制變量法.
(3)小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題:摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢?然后她將木塊沿豎直方向截取一半后,測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半,她由此得出:摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是
沒(méi)有控制壓力不變
沒(méi)有控制壓力不變
.要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)
長(zhǎng)方體
長(zhǎng)方體
(填“長(zhǎng)方體”或“正方體”)木塊,至少需要通過(guò)做
2
2
次實(shí)驗(yàn)才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論.
(4)人們雪后常在汽車輪胎上纏繞防滑鏈,這樣可以減少交通事故的發(fā)生,請(qǐng)你從影響摩擦力大小的因素角度說(shuō)明此做法的道理
在壓力不變的情況下,增大了接觸面的粗糙程度,增大摩擦力
在壓力不變的情況下,增大了接觸面的粗糙程度,增大摩擦力

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某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、兩塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材探究“摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”,下表是在實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
與木塊的摩擦面
木塊的放置方式
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
1
木板表面(水平)
一木塊平放
1.8
2
木板表面(水平)
一木塊平放
2.9
3
毛巾表面(水平)
一木塊平放
2.4
4
木板表面(水平)
兩木塊疊放
3.6
(1)你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的,并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因:
     2.9N
;                          是由于沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊造成的

(2)分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:                           
(3)小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題:摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān)呢?她將木塊沿豎直方向截取一半后,測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半,她由此得出:摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是               沒(méi)有控制壓力不變
.要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)     長(zhǎng)方體
(填“長(zhǎng)方體”或“正方體”)木塊,至少需要通過(guò)做     2
次實(shí)驗(yàn)才能得出初步結(jié)論.

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汽車大量增加,給人們的生活帶來(lái)方便,但交通事故也隨之增加,交通事故發(fā)生的一個(gè)重要原因是汽車從制動(dòng)到完全停下來(lái)需要前進(jìn)一段距離,這段距離的大小與輪胎和地面之間的摩擦力有直接的關(guān)系,同學(xué)們以“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”為課題進(jìn)行了如下探究:

下表是某小組同學(xué)利用長(zhǎng)木板、毛巾、2塊完全相同的帶鉤立方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)等器材,在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)得到的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

與木塊的摩擦面

木塊的放置方式

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

 

1

木板表面

一木塊平放

1.8

2

木板表面

一木塊平放

2.9

3

毛巾表面

一木塊平放

2.4

4

木板表面

兩木塊疊放

3.6

(1)你認(rèn)為表中哪個(gè)數(shù)據(jù)是不合理的?答:       ,并指出在彈簧測(cè)力計(jì)正常使用下導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的原因:________         .

(2)分析第1和第4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在________相同時(shí),________越大,摩擦力越大.這種研究問(wèn)題的方法通常叫控制變量法.

(3)小麗同學(xué)提出了一個(gè)問(wèn)題:摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)呢?然后她將木塊沿豎直方向截取一半 后,測(cè)得木塊所受摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)的一半,她由此得出:摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小,你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的缺陷是________.要“探究摩擦力的大小與接觸面積的大小是否有關(guān)”應(yīng)該選擇一個(gè)________(填“長(zhǎng)方體”或“正方體”)木塊,至少需要通過(guò)做______次實(shí)驗(yàn)(選填“1”或“2”)才能得出較為準(zhǔn)確的結(jié)論.

(4)人們雪后常在汽車輪胎上纏繞防滑鏈,這樣可以減少交通事故的發(fā)生,此做法的道理是在壓力不變的情況下,增大了____      ,        (選填“增大”或“減小”)摩擦力。

 

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