題目列表(包括答案和解析)
| A. | B. | C. | D. |
設復數
,則
等于 ( )[來源:Z。xx。k.Com]A.
B.
C.
D.![]()
設復數
,則
等于 ( )[來源:Z。xx。k.Com]A.
B.
C.
D.![]()
設復數
,則
等于 ( )[來源:Z。xx。k.Com]A.
B.
C.
D.![]()
一、選擇題
1.D. 2.A. 3.B. 4.C. 5.B. 6.A.
7.C. 8.D. 9.D. 10.C. 11.B. 12.B.
二、填空題:
13.
.
14.5. 15.
或
. 16.②.
三、解答題:本大題共6小題,共74分.解答應寫出文字說明.證明過程或演算步驟.
17.本題主要考查兩角和與差的三角函數公式、二倍角公式,三角函數的圖象與性質等基礎知識;考查運算求解能力.滿分12分.
%20數學文科.files/image167.gif)
%20數學文科.files/image169.gif)
.
,
,
即
時,f(x)單調遞增.
∴f(x)的單調遞增區(qū)間為[
,
]
.
18.(1)記“編號的和為
”的事件
,事件
所包含的基本事件為
、
、
、
、
,共5個, ∴%20數學文科.files/image200.gif)
(2)記“甲贏”為事件
,事件
所包含的基本事件為
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
、
,共13個, ∴
,
19.本題主要考查空間幾何體的直觀圖、三視圖,空間線面的位置關系等基礎知識;考查空間想像能力及推理論證能力.滿分12分.
(Ⅰ)如圖
%20數學文科.files/image228.jpg)
俯視圖
(Ⅱ)所求多面體的體積
.
(Ⅲ)證明:如圖,在長方體
中,連接
,則
∥
.
%20數學文科.files/image239.jpg)
因為E,G分別為
的中點,
所以
∥
,從而
∥
.
又
,所以
∥平面EFG.
20. 本題主要考查等差數列、數列求和等基礎知識;考查推理論證與運算求解能力;考查化歸與轉化思想.滿分12分.
(Ⅰ)設數列{an}的公差為d,則
%20數學文科.files/image249.gif)
解得
.
因此,an=-1+2(n-1)=2n-3.
(Ⅱ)由已知
(1)得,
當n≥2時,
(2).
由(1)-(2)得
,
所以
,又
,
故
.
在式(1)中,令n=1得,
,
又
,故
.
所以
.
21.本題主要考查直線與橢圓的位置關系等基礎知識;考查運算求解能力及化歸與轉化思想.滿分12分.
(Ⅰ)由題設b=
,c=2,從而a2=b2+c2=6,
所以橢圓C的方程為
.
(Ⅱ)假設斜率為k的直線l與橢圓C交于A、B兩點,使得∠AOB為銳角,
設直線l的方程為y=k(x - 2).
%20數學文科.files/image273.jpg)
%20數學文科.files/image277.jpg)
所以滿足題意的的直線l存在,斜率k的取值范圍為%20數學文科.files/image279.gif)
方法二:
同方法一得到
.
%20數學文科.files/image283.jpg)
所以滿足題意的的直線l存在,斜率k的取值范圍為%20數學文科.files/image279.gif)
22.本題主要考查利用導數研究函數的性質,考查運算求解能力及數形結合思想.滿分14分.
(Ⅰ)
,由
得,
,解得
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,
,
.
當
時,
;
當
時,
;
時,
.
所以
的單調增區(qū)間是
;
的單調減區(qū)間是
.
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,
在
內單調遞增,在
內單調遞減,在
上單調遞增,且當
或
時,
.
所以
的極大值為
,極小值為
.
又因為
,
.
當且僅當
,直線
與
的圖象有三個交點.
所以,
的取值范圍為
.
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