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A.全部高稈 B.全部矮 C.高稈:矮稈=3: D.高稈:矮稈=1:1 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

高稈抗銹病小麥(DDTT)與矮稈不抗銹病小麥(ddtt)雜交,F(xiàn)1自交后,將F2中的全部矮稈抗銹病小麥種子再種植(自交),按自由組合規(guī)律在F3960株中能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病的株數(shù)是

[  ]

A.480

B.450

C.320

D.160

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高稈抗銹病小麥(DDTT)與矮稈不抗銹小麥(ddtt)雜交,F(xiàn)1自交后,將F2中的全部矮稈抗銹病小麥種子再種植(自交),按自由組合規(guī)律在F3960株中能穩(wěn)定遺傳的矮稈銹病的株數(shù)是

[  ]
A.

480

B.

450

C.

320

D.

160

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用高稈抗病(DdTt)的小麥自交育種,得到8000粒種子,如果這些種子全部萌發(fā)長成幼苗,其中矮桿(抗倒伏)抗病植株有

[  ]

A.3000株
B.2000株
C.1500株
D.500株

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玉米高稈對矮稈是顯性,把矮稈玉米用生長素處理后長成高稈,其自交后代理論上應(yīng)

[    ]

A.全為高稈         B.全為矮稈

C.大部分為矮稈       D.高稈:矮稈=31

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某植物的D(高桿)對d(矮桿)、T(抗。⿲(不抗。┦秋@性,且獨立遺傳。將純合體的高桿抗病植株與矮桿不抗病的植株雜交,獲得F1,再將F1的花藥離體培養(yǎng)成單倍體幼苗。又用秋水仙素處理該幼苗,可培育出矮桿抗病的植株是

[  ]

A.全部矮稈抗病   B.1/2的矮桿抗病

C.1/4的矮桿抗病  D.矮稈抗病中有一半純合體

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1―5 AABBC   6―10 ACCAC   11―13 BDD

14.AD  15.B  16.AC  17.C  18.D  19.BCD  20.A

 

第II卷(必做120分+選做32分,共152分)

[必做部分]

  •  

     

       (2)如圖(4分)

     

     

       (3)電壓表V1的示數(shù)U1;電壓表V2的示數(shù)U2(2分);(1分)

    22.0.15(0~2s時,水平力F>f即F=f=ma;2~6s,物體做勻速運動,F(xiàn)′=f,由v―t圖線和P―t圖線可知0~2s,P=F?v=(f+ma)v ①, ②,2s時,v=6m/s,代入①式,P=30W,2~6s,物體做勻速運動, ③,0~6s,整個過程中 ④,解①②③④得μ=0.15。

     

    23.解:

       (1)設(shè)小球在M點的速率為v1,只加電場時對小球有M點

        由牛頓第二定律得:                               (3分)

       在水平軌道上,對小球由動能定理得:   (3分)

    聯(lián)立解得E=32V/m                                            (2分)

       (2)設(shè)小球在N點的速率為v2,在N點,對小球由牛頓第二定律得:

                                                   (3分)

    從M點到N點,由機械能守恒定律得:     (3分)

    聯(lián)立解得:T                                 (2分)

    說明:用其它解法的,只要科學(xué)合理,均可得分。

    24.解:

       (1)經(jīng)時間t,桿ab的速率

    v=at                                                       (1分)

    此時,回路中的感應(yīng)電流為

                                                  (1分)

    對桿ab由牛頓第二定律得

                                            (2分)

    由以上各式整理得:

                                        (1分)

    在圖線上取兩點:,代入上式得

                                                    (1分)

                                                        (1分)

            (2分)

      又FN=F        (1分)

      F=BIL         (1分)

        (1分)

                (1分)

      整理解得           (1分)

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        25.(13分)Ⅰ(1)H2NCH2―(CHNH­2)4―CH=NH;

        HOCH2―COOH或H2N―CH­2COOH(2×3′)

         

         

            Ⅱ89.6(3′)  (2)4Fe(NO3)2   2Fe2O3+8NO2↑+O2↑(4′)

         

         

        26.(15分)(1)C  Na

           (2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

           (3)Na+[∶O∶O∶]2Na+

           (4)2Na2O2+4H2O+2S2=2S↓+4Na++8OH(每空3分)

        27.(17分)(1)①

           (以下每空2分)

            ②打開分液漏斗上口的活塞,旋開分液漏斗的活栓,緩慢滴加。

           (2)①SO2+Br2+2H­2O=4H++2Br+SO42

        ②有淺黃色沉淀(或溶液變渾濁)

           (3)①Na2SO­3變質(zhì),取待測試樣于試管中,加適量蒸餾水配成溶液,先滴入足量稀鹽酸,再滴入BaCl2溶液有白色沉淀生成,則證明Na2SO3變質(zhì)。

            ②不是濃硫酸  用潔凈玻璃棒蘸取待測試樣,涂白紙不變黑,則證明該溶液不是濃硫酸(其它合理方法也可)

        28.(15分)(1)醛基(1分)  (2)C14H18O(2分)  a(1分)   (3)醇(2分)

          

           (4)

         

         

         

           (5)

         

         

      • <table id="0mkow"></table>
      • (3分)

         

         

         

         

           (6)3  (3分)

        29.Ⅰ(15分)(1)丙酮酸(2分)

         (2)碳酸氫鈉(2分)

         (3)轉(zhuǎn)氨基(1分)  12(1分)  不會(1分)  尿素(1分)

         (4)高爾基體、線粒體 (2分) 

           (5)血紅蛋白(2分)  與氫結(jié)合形成水,并釋放大量能量(2分)

         (6)C(1分)

        Ⅱ(15分)(1)2:1(2分)  (2)4(2分)、6(2分)、Aabb(2分)、1/6(2分)

           (3)植物組織培養(yǎng)(1分)

        離體的有茸毛黃果植株的莖尖或根尖          愈傷組織          根、芽

        有茸毛黃果植株苗(或用文字敘述表達上述過程)。(4分)(錯一處扣1分)

        30.(12分)(1)單側(cè)光引起生長素從向光側(cè)更多地移到背光側(cè)(2分);圖中向光側(cè)的生長素若被光分解了,則植物將生長并彎向光源。(2分)

           (2)①D>A=B>C(2分)  ②D=A=B>C (2分)

           (3)去尖端的胚芽鞘向左(或背光側(cè))彎曲(2分)  生長素不會向背光一側(cè)轉(zhuǎn)移(或感受光刺激的部分是胚芽鞘的尖端)(2分)

         

         

         

         

         

         

         

         

         

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